고급물리:전기 용량: 두 판 사이의 차이
잔글편집 요약 없음 |
잔글편집 요약 없음 |
||
10번째 줄: | 10번째 줄: | ||
#축전기에 전하가 저장되는 원리를 정성적으로 설명해봐요. | #축전기에 전하가 저장되는 원리를 정성적으로 설명해봐요. | ||
|- | |- | ||
!직업적 | !직업적 | ||
28번째 줄: | 22번째 줄: | ||
|- | |- | ||
!너희들은? | !너희들은? | ||
|생각보다 전자기학은 다른 공학 분야에 많이 쓰인다. 알아두면 나중에 연구활동 할 때나 대학원 가서 많이 도움 될 것이다. | | | ||
안 배워도 된다. 이과가 아니면 몰라도 일상생활에 지장이 없을 듯 하다.(하지만 이과라면;;;?) | * 생각보다 전자기학은 다른 공학 분야에 많이 쓰인다. 알아두면 나중에 연구활동 할 때나 대학원 가서 많이 도움 될 것이다. | ||
* 안 배워도 된다. 이과가 아니면 몰라도 일상생활에 지장이 없을 듯 하다.(하지만 이과라면;;;?) | |||
안배워도 됨 축전기는 물리2 내용인데 물리2 이 과목은 물리를 극도로 사랑하는 사람들이 하는 과목이기 때문이다.(하지만 이과라면...?) | * 안배워도 됨 축전기는 물리2 내용인데 물리2 이 과목은 물리를 극도로 사랑하는 사람들이 하는 과목이기 때문이다.(하지만 이과라면...?) | ||
* 효율적으로 전기를 사용할 수 있다. | |||
효율적으로 전기를 사용할 수 있다. | * 현대 사회에서 전기는 뗄 수 없는 필수적인 요소인 것 같다. 근데 이 전기의 특성을 수식적으로 나타내어 이해를 돕는다는 것은 매우 흥미로우면서도 필요한 것 같다! | ||
* 회로이론을 공부하다 보니 축전기는 많은 분야에서 사용됨(LC회로,RLC회로 등등) 그러므로 이러한 것들을 알기 위해 축전기와 전기용량을 알아야함 | |||
현대 사회에서 전기는 뗄 수 없는 필수적인 요소인 것 같다. 근데 이 전기의 특성을 수식적으로 나타내어 이해를 돕는다는 것은 매우 흥미로우면서도 필요한 것 같다! | |||
회로이론을 공부하다 보니 축전기는 많은 분야에서 사용됨(LC회로,RLC회로 등등) 그러므로 이러한 것들을 알기 위해 축전기와 전기용량을 알아야함 | |||
|- | |- | ||
!배워야 할 것 | !배워야 할 것 | ||
|진공이 아닌곳에서의 전기용량 | | | ||
축전기의 원리 | * 진공이 아닌곳에서의 전기용량 | ||
* 축전기의 원리 | |||
축전기 사이에 어떤 물질 끼우면 전압, 전하량, 전기용량 등이 어떻게 변하는지 + 유전상수 | * 축전기 사이에 어떤 물질 끼우면 전압, 전하량, 전기용량 등이 어떻게 변하는지 + 유전상수 | ||
* 콱 씨ㅂ... | |||
콱 씨ㅂ... | |||
|} | |} | ||
==도입== | ==도입== | ||
96번째 줄: | 86번째 줄: | ||
#사이에 아무 것도 없는 평행판 축전기에 여러 유전 물질을 끼워 넣으면 이 축전기의 전기 용량은 어떻게 계산해야 할까? | #사이에 아무 것도 없는 평행판 축전기에 여러 유전 물질을 끼워 넣으면 이 축전기의 전기 용량은 어떻게 계산해야 할까? | ||
==학생들의 질문== | |||
== | === 축전기 === | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
!분류 | !분류 | ||
!질문 | !질문 | ||
!대답 | !대답 | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| | |문제 원통형 축전기나 구형 축전기가 일상생활에서 어떻게 활용되나요? | ||
| | |모르겠어; 원통형과 구형은 그닥 본 적이 없어요ㅜ. 보통은 실험용 아닐까? | ||
알려주시면 세특. | |||
|- | |- | ||
| | |개념 | ||
|평행판 축전기 사이 유전체를 축전기와 임의의 각도를 이루도록 비스듬히 놓았을 때 어떻게 계산하나요? | |평행판 축전기 사이 유전체를 축전기와 임의의 각도를 이루도록 비스듬히 놓았을 때 어떻게 계산하나요? | ||
|비스듬한 부분을 옮겨놓는 방식으로 생각해서... 하나의 판 유전체를 끼워넣은 것과 같다고 볼 수 있을 듯합니다. | |비스듬한 부분을 옮겨놓는 방식으로 생각해서... 하나의 판 유전체를 끼워넣은 것과 같다고 볼 수 있을 듯합니다. | ||
159번째 줄: | 109번째 줄: | ||
제대로 알아오시면 세특 ㅜ | 제대로 알아오시면 세특 ㅜ | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
238번째 줄: | 180번째 줄: | ||
|아무렇게나 해도 됨; | |아무렇게나 해도 됨; | ||
아무래도, 안에서 밖으로 적분하는 편이 익숙해서??? | 아무래도, 안에서 밖으로 적분하는 편이 익숙해서??? | ||
|- | |||
| | |||
|전체 평행판의 넓이가 같을 때, 하나로 만들때와 여러개로 나눠서 만들때의 차이가 있나요? | |||
|이론상 차이는 없습니다. 실제론 모서리효과를 고려해야 하기 때문에 여러 개로 나누어서 만들면 전기용량이 하나로 만들 때보다 작아질 듯해요~ | |||
|- | |||
| | |||
|축전지 판 자체의 두께를 고려하면 전기 용량의 식이 얼마나 복잡해지나요 | |||
|판 자체는 고려하지 않아도 괜찮을 듯해요. 판 사이에서 일어나는 일이니까? | |||
물론 실제 세계에선 영향이 있겠지만... 전기장이 판 사이 뿐 아니라 위라래로도 셀 테니까요. | |||
|} | |||
=== 유전체 === | |||
{| class="wikitable" | |||
!분류 | |||
!질문 | |||
!대답 | |||
|- | |||
|개념 | |||
|유전상수의 등장 배경이 궁금합니다. | |||
|아마 오늘날 알려져 있는 전기장의 형태 <math>E = \frac{1}{4 \pi \epsilon} \frac{q}{r^2}</math> 이전에 축전기의 전기용량이 먼저 쓰이고 있었겠죠. 이에 대한 이론값도 <math>E = k \frac{q}{r^2}</math> 라고 표기하여 증명했었을거에요. 그런데.. 유전체에 따라서 전기장이 달라지고, 가우스법칙에서도 굳이 전기장을 복잡하게 쓸 것 없이 간편하게 쓰기 위해 오늘날의 형태가 되었으리라 생각되네요. 많은 논의가 있었겠죠. | |||
구체적인 과정을 알아온다면 세특! | |||
|- | |||
| | |||
|진공의 유전율을 수식적으로 구할 수 있나요? | |||
|실험, 측정값입니다. | |||
|- | |||
| | |||
|유전 상수 측정법이 궁금해요 | |||
유전상수는 어떻게 측정하나요? | |||
|전기장의 변화를 살펴보고 <math>E = \frac{E_0}{\kappa}</math> 에서 kappa값을 얻으면 되겠지요오~ | |||
실제 현장에선 어떤 방식을 쓰는지 알아와 알려주면 세특~ | |||
|- | |||
|실험값 | |||
|유전 상수는 전부 실험으로 측정하는건가요? 아니면 유체의 압력이 온도 등에 영향을 받지 않나요? | |||
|네. 지금은 실험으로 측정하는 것으로 알고 있습니다.(심지어 물체의 어는 점, 끓는 점도 실험값인걸;) 유체의 압력, 온도 등에 영향을 받는 걸로 알고 있습니다. | |||
|- | |||
| | |||
|질문 할리데이에서 물의 온도에 따라 유전 상수 값이 다르던데 왜 그런가요? | |||
축전기 사이에 유전체로 물이 들어있을 때 물의 온도가 20도일 때는 80.4, 25도일 때는 78.5도인데, 물의 온도에 따라서 유전상수의 값이 달라지는 이유가 무엇인가요? | |||
|진한 생각. 물의 열운동이 크면 전기장이 가해지더라도 제대로 정렬하려 하지 않아서?? | |||
온도가 높으면 열운동으로 인해 분극이 잘 안일어나서 kappa와 epsilon이 작아져야 할듯? | |||
(실제로 작아진다고 합니다!) | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
|유전체 안에서 편극이 일어나는 정도는 어떻게 계산할까? | |유전체 안에서 편극이 일어나는 정도는 어떻게 계산할까? | ||
|외부 전기장이 약해지는 정도로 계산할 수 있을 듯합니다. | |외부 전기장이 약해지는 정도로 계산할 수 있을 듯합니다. | ||
|- | |||
|유전체 | |||
|유전체로 고체 대신 유체를 넣으면 어떻게 되나요? | |||
|유체도 각자의 유전율을 갖고 있기 때문에 고체를 다룰 때와 같이 다루어주면 됩니다.(온도에 따라 유전율이 달라지기도 합니다. 할리데이 교과서에 그 값이 나와있어요!) | |||
|- | |||
| | |||
|분극이 일어나지 않는 물질을 만들 수 있나요? | |||
|제가 아는 한 없습니다; 가능한가? | |||
|- | |||
| | |||
|축전기의 금속판 사이에 사람이 들어가면 무슨일이 일어나나요? 그래도 도체라서 도체와 비슷한 현상이 일어나나요? | |||
|인체는 완벽한 도체는 아니잖아요? 그래서... 유전체처럼 유전율이 있을 것 같은데요!? | |||
전기장이 너무 세지면... 세포 자체적으로도 분극이 일어나지 않을까요? 세포가 찢어진다면... 사람의 몸도... 내부에서 찢어지지 않을까? | |||
(엑스맨에서 금속이 없는 감옥에 갇힌 매그니토가 피에 들어있는 철분을 빨아들여서 탈출하던데.) | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
248번째 줄: | 250번째 줄: | ||
알아오면 세특. | 알아오면 세특. | ||
|} | |||
===분류하지 않은 질문=== | |||
{| class="wikitable" | |||
!분류 | |||
!질문 | |||
!대답 | |||
|- | |||
|개념 | |||
|왜 전기는 흐를까? | |||
|오오오오오오오오ㅗ오! | |||
도선 내부에 전기장이 가해져서!? 전자가 힘을 받아서!? | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | |
2024년 8월 22일 (목) 09:20 판
이 틀은 틀:현재 교육과정:고급물리에서 관리한다. 틀:15개정 고급물리
틀:15개정 고급물리 단원 보기
배우는 이유
흥미적
이유 |
출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)
|
---|---|
직업적
이유 |
|
학문적
이유 |
|
너희들은? |
|
배워야 할 것 |
|
도입
학습
영상
수업 | 영상 |
---|---|
수업요약
핵심개념
개념 | 설명 |
---|---|
축전기 | |
전기 용량 | 축전기의 특성을 나타내는 값. |
전기 용량의 이론적 계산 | |
축전기의 연결 | 직렬, 병렬 연결. |
유전 분극과 유전상수 | 유전체에 전기장을 가하면 유전분극이 일어나지만 전하는 이동하지 않는다.
유전분극에 의해 외부 전기장과 반대 방향의 전기장이 생기고, 유전체 내에선 전기장의 세기가 약해진다. 축전기의 극판 사이에 아무 것도 없을 때의 전기용량 를 기준으로 유전체를 채웠을 때 몇 배 커졌느냐를 나타내는.. 에서 k가 유전상수이다. 물체 단위에서 보면 진공의 유전율 에 비해 일반 유전체의 유전율은 로 표현한다. 결과적으로 유전체 안에선 전기장이 만큼 작아진다. |
전개질문
- [23강곽 2학년 이정환]질문이다 도체의 유전 상수가 무한대라면 이것이 갖는 의미는?
도착질문
- 사이에 아무 것도 없는 평행판 축전기에 여러 유전 물질을 끼워 넣으면 이 축전기의 전기 용량은 어떻게 계산해야 할까?
학생들의 질문
축전기
분류 | 질문 | 대답 |
---|---|---|
문제 원통형 축전기나 구형 축전기가 일상생활에서 어떻게 활용되나요? | 모르겠어; 원통형과 구형은 그닥 본 적이 없어요ㅜ. 보통은 실험용 아닐까?
알려주시면 세특. | |
개념 | 평행판 축전기 사이 유전체를 축전기와 임의의 각도를 이루도록 비스듬히 놓았을 때 어떻게 계산하나요? | 비스듬한 부분을 옮겨놓는 방식으로 생각해서... 하나의 판 유전체를 끼워넣은 것과 같다고 볼 수 있을 듯합니다. |
평행판 축전기 사이에 초전도체를 끼워넣으면 어떻게 되나요? | 흠;;;;;;;;;;;; 초전도체는 워낙 이상한 친구라... 근데, 일반적으로 이상적인 도선은 현실에서 초전도체니까.. 우리가 이론적인 도체를 끼워넣을 때와 같은 효과가 나타나지 않을까요?
| |
축전기가 최신 기술에서 어떻게 응용되고있나요? | 전자기파를 발생시키는 데, 각종 센서로서? 구체적으로 알아오면 세특 써드림! | |
축전기를 두 판이 평형하지 않게 하면 어떻게 될까요?
축전기를 꼭 평행하게 해야 하나요? 만약 아니라면 평행하지 않았을 때에는 어떻게 되나요? |
오오;;; 전기용량이 다른 미소축전기가 병렬연결되어있다고 생각하면 될 것 같아요! | |
축전기의 성능은 판 사이의 거리에 따라서 매우 큰 영향을 받기때문에 이를 줄이면 축전기의 성능이 크게 좋아질 것 같은데, 지금도 이를 연구하거나 발전시키려는 시도가 있는지, 아니면 이미 기술적 한계에 도달했거나 현재 이상의 발전은 크게 도움이 되지 않는다고 생각해서 활발하게 연구되지 않고 있는 지가 궁금합니다. | 실제 기술의 영역은 선생님도 잘은 모르겠어요 ㅜ 알아오시면 세특.
아마 더 이상 발전시킬 필요가 없다 생각해서 딱히 발전은 없지 않나 싶어요. 그리고 너무 가까워버리면 절연파괴가 일어나 전기가 흘러버리기에... 아마 기술적으로 더 발전시킬 필요가 없으리라 생각됩니다. 유전율이 엄청 큰 새로운 물질이 발견되면 모를까. 아마 대부분의 물질로 실험을 마쳤겠지요. | |
축전지에 가장 효율적인 충전법 (온도라던가, 습도라던가) | 축전기는 외부에 걸린 전압에 기계적으로 반응할 뿐이라...
축전기에 끼인 유전체의 유전율을 높이는 환경이라면 효율이 높아지지 않을까요? | |
전기용량은 꼭 축전기가 아니라 일반적인 물체가 마찰 등의 이유로 대전될 때도 적용할 수 있나요? | 네. 껍질이 없는 그냥 구에서도 전기용량을 구했잖아요? 어떤 물질에서도 전기용량을 말할 수는 있죠. | |
구형, 원통형 말고 다른 희한한 모양의 축전기는 뭐가 있나요? | 흠;;; 모르겠는걸; 찾아오면 세특! | |
축전기에서 서로 두 판의 크기가 다르다면 어떻게 되나요? 작은 판의 면적으로 계산되나요? | 이상적인 상황이라면 작은 판에 맞춰서 계산하면 될 것 같구, 실제 상황에선 튀어나온 부분을 고립된 구형 축전기라 취급해서 접근하면 될 것 같아요! 재미있는 생각이네요! | |
축전기와 커페시터의 차이점? 또는 회로에 필요한 이유 | 엥; 같은건데요; | |
구형 축전기에서 내부 극판은 도대체 어떻게 연결하나요 | 무식한 방법이긴 한데, 구멍 뚫어서요; | |
전기용량이 아주 큰 축전기를 만들어야 할 때 어떻게 힘을 이겨내고 유전체를 끼워넣을 수 있나요? | 힘;;;?? 전원과 연결되지 않은 상태에서 유전체 끼워넣은 다음에 전원 연결해주면 되지용~ | |
전기용량은 무한이 될 수 있나요? 안되겠지만 이론적인 방법,, 이라도 ? 혹은 실제 존재하는 최대치가 궁금해요 | 지구가 전기용량이 무한대인 물체로 간주되지요. 그래서 접지시켜서 전압을 0으로 맞추지요오~ | |
복잡한 회로의 전체 저항을 계산할 때와 마찬가지 방법으로 복잡한 형태의 여러 축전기들도 간단히 계산하는 방법은 비슷하나요? | 네, 보셨다 시피, 저항과 수학적 형태는 같고, 병렬, 직렬에 대해서 반대라고 알고 계시면 됩니다. | |
원통형 축전기를 만드는 과정이 궁금합니다 | ??? 그냥;;; 만들면 되지 않나;;? 구체적으로;; 무얼 물어본 건지 모르겠어; | |
축전기랑 축전지 중 어떤게 더 효율이 좋나요? | 전혀 다른 친구들입니다; 축전기는 건전지를 이야기하는 거잖아;; | |
구의 4분의 1 처럼 생긴 굽은 평행판도 구할 수 있을까요 | 구형축전기랑 같은 과정으로 구할 수 있을듯! | |
원통형이나 구형 축전기에서 왜 하필 안쪽을 +극, 바깥쪽을 -극으로 연결하는건가요? 바꿔서 연결하지 않는 암묵적 룰이 왜 생겼다고 생각하시나요? | 아무렇게나 해도 됨;
아무래도, 안에서 밖으로 적분하는 편이 익숙해서??? | |
전체 평행판의 넓이가 같을 때, 하나로 만들때와 여러개로 나눠서 만들때의 차이가 있나요? | 이론상 차이는 없습니다. 실제론 모서리효과를 고려해야 하기 때문에 여러 개로 나누어서 만들면 전기용량이 하나로 만들 때보다 작아질 듯해요~ | |
축전지 판 자체의 두께를 고려하면 전기 용량의 식이 얼마나 복잡해지나요 | 판 자체는 고려하지 않아도 괜찮을 듯해요. 판 사이에서 일어나는 일이니까?
물론 실제 세계에선 영향이 있겠지만... 전기장이 판 사이 뿐 아니라 위라래로도 셀 테니까요. |
유전체
분류 | 질문 | 대답 |
---|---|---|
개념 | 유전상수의 등장 배경이 궁금합니다. | 아마 오늘날 알려져 있는 전기장의 형태 이전에 축전기의 전기용량이 먼저 쓰이고 있었겠죠. 이에 대한 이론값도 라고 표기하여 증명했었을거에요. 그런데.. 유전체에 따라서 전기장이 달라지고, 가우스법칙에서도 굳이 전기장을 복잡하게 쓸 것 없이 간편하게 쓰기 위해 오늘날의 형태가 되었으리라 생각되네요. 많은 논의가 있었겠죠.
구체적인 과정을 알아온다면 세특! |
진공의 유전율을 수식적으로 구할 수 있나요? | 실험, 측정값입니다. | |
유전 상수 측정법이 궁금해요
유전상수는 어떻게 측정하나요? |
전기장의 변화를 살펴보고 에서 kappa값을 얻으면 되겠지요오~
실제 현장에선 어떤 방식을 쓰는지 알아와 알려주면 세특~ | |
실험값 | 유전 상수는 전부 실험으로 측정하는건가요? 아니면 유체의 압력이 온도 등에 영향을 받지 않나요? | 네. 지금은 실험으로 측정하는 것으로 알고 있습니다.(심지어 물체의 어는 점, 끓는 점도 실험값인걸;) 유체의 압력, 온도 등에 영향을 받는 걸로 알고 있습니다. |
질문 할리데이에서 물의 온도에 따라 유전 상수 값이 다르던데 왜 그런가요?
축전기 사이에 유전체로 물이 들어있을 때 물의 온도가 20도일 때는 80.4, 25도일 때는 78.5도인데, 물의 온도에 따라서 유전상수의 값이 달라지는 이유가 무엇인가요? |
진한 생각. 물의 열운동이 크면 전기장이 가해지더라도 제대로 정렬하려 하지 않아서??
온도가 높으면 열운동으로 인해 분극이 잘 안일어나서 kappa와 epsilon이 작아져야 할듯? (실제로 작아진다고 합니다!) | |
유전체 안에서 편극이 일어나는 정도는 어떻게 계산할까? | 외부 전기장이 약해지는 정도로 계산할 수 있을 듯합니다. | |
유전체 | 유전체로 고체 대신 유체를 넣으면 어떻게 되나요? | 유체도 각자의 유전율을 갖고 있기 때문에 고체를 다룰 때와 같이 다루어주면 됩니다.(온도에 따라 유전율이 달라지기도 합니다. 할리데이 교과서에 그 값이 나와있어요!) |
분극이 일어나지 않는 물질을 만들 수 있나요? | 제가 아는 한 없습니다; 가능한가? | |
축전기의 금속판 사이에 사람이 들어가면 무슨일이 일어나나요? 그래도 도체라서 도체와 비슷한 현상이 일어나나요? | 인체는 완벽한 도체는 아니잖아요? 그래서... 유전체처럼 유전율이 있을 것 같은데요!?
전기장이 너무 세지면... 세포 자체적으로도 분극이 일어나지 않을까요? 세포가 찢어진다면... 사람의 몸도... 내부에서 찢어지지 않을까? (엑스맨에서 금속이 없는 감옥에 갇힌 매그니토가 피에 들어있는 철분을 빨아들여서 탈출하던데.) | |
진공 상태보다 유전 상수가 작은 것이 이론적으로라도 가능 할까요? | 안될듯?
알아오면 세특. |
분류하지 않은 질문
분류 | 질문 | 대답 |
---|---|---|
개념 | 왜 전기는 흐를까? | 오오오오오오오오ㅗ오!
도선 내부에 전기장이 가해져서!? 전자가 힘을 받아서!? |
호기심 | MOSFET의 작동원리와 보완 인버터(complement inverter)에 대해서 알려주세요 | 미안합니다; 지금의 내가 해결해줄 수 있는 질문은 아니네; 화학선생님이 더 잘 설명해주실 수 있으실듯; |
직렬 병렬 연결을 판별하는게 어려워요 직렬이나 병렬연결아 아닌 것들이 훨씬 많다던데 이런건 어케 구하져? | 상황에 따라.... | |
오늘 내용과는 큰 상관이 없을 수도 있지만, '전압'에 대한 이해가 크게 부족한 것 같습니다. 전압은 두 전하 간의 전위차를 말하는 것이었는데, 우리가 흔히 사용하는 '전압이 걸린다' 등의 표현이 잘 이해가 가지 않습니다. 특히 회로 문제들을 보면 축전기 사이에 화살표로 V라고 표기한 후 '이 축전기에는 V의 전압이 걸린다'라고 표현하는 데 이것이 의미하는 바를 잘 모르겠습니다. 어디에도 이에 관한 설명이 없어서 저 빼고 모두가 아는 트루먼쇼 같아 너무 슬픕니다 엉엉 | 전압을 걸어준다는 말은 거시적인 관점이고, 회로 안의 미시적으론 전기장이 발생한다고 이해하시면 될 것 같아요!
전압을 만드는 건 금속원자 사이의 화학적 성질 차이 때문인데, 이게 회로 안에 전기장을 만들어서 전하들이 움직인다고 보시면 됩니다.
| |
에너지 밀도를 적분하게 되면 퍼텐셜에너지가 나오게 되는데 왜 그렇게 되는지 이론적으로 자세하게 알고싶습니다! | ||
피카츄와 데덴네는 볼에 있는 게 축전기라고 보면 되나요 볼 안쪽은 사실 아무것도 없는 건가요? 축전기의 전기용량은 두 판의 거리에 반비례하므로 볼이 빵빵한 피카츄일수록 전기를 적게 저장할 수 있는 건가요? 축전기는 어떤 방식으로 전기를 방출하나요? | 제가 보기엔.. 축전기라기보단, 축전지라고 보는 게 옳은 듯합니다. 생체전기를 이용한 방전? 전기뱀장어?
100만볼트가 일정하게 작용하므로 충전지에 가까울듯. 왜냐하면 축전지라면 쓰면 쓸수록 전압이 낮아짐. | |
유전율이 가장 큰 물질은 무엇인가요? | 조사해서 알려주면 세특~! | |
기타 | ||
헛소리 | ||
건의 | ||
더 나아가기
교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~
수업 후, 흥미로운 것
시간이 남을 때에만 보세요~
번개 맞았을 대 가장 안전한 복장은?
답
축전기에 전하가 저장되는 원리를 정성적으로 설명해봐요. | |
---|---|
답변 | 선생님코멘트 |
전압이 같아질 때까지 전자가 이동한다. | 시간도 많이 줬는데, 좀 더 자세히 써주지;;; |
전하 출발! 도선! 축전기 사이가 떨어져 있어서 축전기 판에 쌓임! 축전기 판이 음전하로 대전! 반대쪽 축전기 판이 양전하로 대전! 전하 축적!
전하가 축전기판으로 이동해서 저장된다. 전지에 연결하면 전하가 판으로 흘러들어가는데 두 극판은 연결되어있지 않아서 전하가 쌓이게 된다. |
전하를 이동시키는 힘이나 근원에 대한 설명이 있다면 좋을듯! |
회로에 전압이 걸리면 전자가 이동하다가 축전기에서 더 이상 이동하지 못하고 전자가 모이게 된다. | 굿 |
도체판에 전위차를 걸면 도체판 사이에 전기장이 형성되어야 하는데, 이 전기장을 형성하기 위해 도체판에 전하가 모인다.
두 판 사이에 정전기적 인력에 의하여 저장된다. 평행하게 떨어뜨려 놓은 도체판 사이에 서로 다른 전하가 잡아당김으로써 두 도체판에 전하가 저장된다. 양,음 전하가 판에 따로 모여서 전기장이 생겨 전하가 저장되어 유지된다. 전기장 때문에 전하가 몰려서? |
도체판 사이에 전기장이 형성되는 건 원인이 아니라 결과 아닌감?
원인과 결과에 혼동이 온 것 같습니다! |
전기용량을 전기적 퍼텐셜에너지로 저장한다. | 뭔가 많이 이상한데... 목적어가 조금 이상하지;;;? |
도체의 유전 상수는 어떤 값을 가질까? | |
답변 | 선생님코멘트 |
1
1에 가까운 값 |
약 25%의 학생이 이렇게 대답하였습니다.
그렇게 생각한 근거는 무엇일까;; |
매우 큰 값
매우매우매우 클 수밖에 없어요 |
얼마나? |
무한대? | 근거는? |
무한대가 되어야 도체 내부 전기장이 0이된다는 값을 도출할 수 있다. | 굿 |
무한대라고 하네요. E=sigma/ epsilon 라 도체 내에서 E=0이기 위해 epsilon은 무한대이다 | 오, 어디에서 봤어 이런건??
(한을피티) |
축전기를 직렬연결한 것과 같은 유전상수값을 갖는다. | 네;;;? |
1보다 작은 수? | 근거는?? |
도체 내부의 전기장은 0이므로 0 | 에서 유전상수가 0이면 유전율도 0이잖아? 그럼 전기장이 무한대가 되는 게 아닌가요? |
0이 아닐까! 분극 등의 요인이 없으니!
유전율은 얼마나 편극되는지를 나타낸 값인데 도체의 경우 자유전자가 쉽게 이동할 수 있으니 아마 ≈0으로 예상된다. |
오, 마치 를 용수철상수처럼 생각한 거군요. 패러데이가 용수철과의 유사성으로 자신의 이론을 폈으니까요. 근데, 전기장에 대한 저항력이 클수록 가 작아져요. |
사이에 아무 것도 없는 평행판 축전기에 여러 유전 물질을 끼워 넣으면 이 축전기의 전기 용량은 어떻게 계산해야 할까? | |
답변 | 선생님코멘트 |
유전물질이 도체면 등가회로 만들어서 계산하고 부도체면 원래 전기용량에 카파를 곱해서 계산한다. | 굿굳 등가회로를 잘 만들면 됩니다! |
그 유전물질로 인해 유전상수가 다른 여러개의 축전기가 직렬로 연결된 것으로 생각한다 | 네, 위아래로는 직렬연결이라 생각하고 풀면 돼요! |
평행판 사이에 유전 물질을 끼워 넣으면 유전 분극에 의해 유전물질이 반대 방향으로 전기장을 형성한다. 그러면 전위차가 약해지는데, 회로는 전지에 연결되어 있으므로 저위차를 일정하게 유지하기 위해 평행판에 전하를 더 모으게 되고, 결과적으로 K배가 더 모인다. 따라서 전기장 세기가 유지된다. C=k(입실론0)A/d이다. | 열심히 써줬는데; 맥락과는 맞지 않는 것 같은데, 정성적으로는 잘 설명해주었습니다! |
유전물질을 기준으로 축전기를 분리해서 병렬 또는 직렬로 연결된 축전기로 생각하여 계산한다 | 아, 아주 훌륭합니다! |
직렬 연결과 병렬 연결을 나눠 생각한다. 유전상수와 도체 등을 고려한다. | 어떻게 직렬연결과 병렬로 나누면 될지 자세한 답이 있다면 완벽! |
병렬& 직렬 연결로 분해해서 계산, 여러 물질이 직렬로 연결되어 있는 경우는... 어떻게 해야하나 | 다 제각기 다른 축전기라 생각해서 접근해야죠~ |
생기부 기록 예시
선생님코멘트 | |
---|---|
구형축전기 전기용량의 수식을 보고 분자 부분은 면적에 대한 기하평균, 분모는 도체 사이의 거리를 의미하여 평행판 축전기로 치환하여 접근할 수 있다고 제언하는 등 수학적 직관이 뛰어남. |
각주
보기 전에 먼저 생각해보세요~