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2022년 6월 2일 (목)
- 00:332022년 6월 2일 (목) 00:33 차이 역사 +122 원주중:1학년 과학수업 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 00:322022년 6월 2일 (목) 00:32 차이 역사 −56 중학:증발과 확산 →전개질문 태그: 시각 편집
- 00:312022년 6월 2일 (목) 00:31 차이 역사 +3,359 새글 중학:증발과 확산 새 문서: {{15개정 과학 중1}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #빨래는 언제 잘... 태그: 시각 편집
2022년 5월 31일 (화)
- 07:122022년 5월 31일 (화) 07:12 차이 역사 +146 원주중:2학년 과학수업 →1반 태그: 시각 편집
- 07:122022년 5월 31일 (화) 07:12 차이 역사 +3 중학:영양소 검출 →분류하지 않은 질문 태그: 시각 편집
- 07:112022년 5월 31일 (화) 07:11 차이 역사 +2,304 중학:영양소 검출 →각주 태그: 시각 편집
- 06:592022년 5월 31일 (화) 06:59 차이 역사 +451 중학:순환계 →심장의 구조. 태그: 시각 편집
- 06:122022년 5월 31일 (화) 06:12 차이 역사 +72 원주중:2학년 과학수업 →과학도우미 태그: 시각 편집
- 06:122022년 5월 31일 (화) 06:12 차이 역사 +1,930 중학:기관계 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 03:252022년 5월 31일 (화) 03:25 차이 역사 +396 원주중:1학년 과학수업 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 03:212022년 5월 31일 (화) 03:21 차이 역사 +2,514 새글 중학:기체의 입자모형 새 문서: {{15개정 과학 중1}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 |돌을 자르면 어떻게 될까? 돌 자르기를 여러 번 반복하면? 계속계속 반복... 태그: 시각 편집
- 03:072022년 5월 31일 (화) 03:07 차이 역사 +36 틀:15개정 과학 중1 편집 요약 없음
- 03:052022년 5월 31일 (화) 03:05 차이 역사 −2 중학:생물 다양성 →도입 태그: 시각 편집
- 03:042022년 5월 31일 (화) 03:04 차이 역사 +255 중학:생물 다양성 →도입 태그: 시각 편집
- 02:462022년 5월 31일 (화) 02:46 차이 역사 +592 원주중:2학년 과학수업 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 02:462022년 5월 31일 (화) 02:46 차이 역사 +281 중학:영양소 검출 →배우는 이유 태그: 시각 편집
- 02:452022년 5월 31일 (화) 02:45 차이 역사 +3,431 중학:영양소 검출 →답 태그: 시각 편집
- 02:352022년 5월 31일 (화) 02:35 차이 역사 +2,637 새글 중학:순환계 새 문서: {{15개정 과학 중2}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 |우리는 어떤 방식으로 먹고 소화할까? * ===출발질문(마지막까지 학습한... 태그: 시각 편집
- 02:202022년 5월 31일 (화) 02:20 차이 역사 +44 중학:영양소 검출 →영양소 검출방법 태그: 시각 편집
- 01:552022년 5월 31일 (화) 01:55 차이 역사 +15 원주중:1학년 과학수업 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 01:552022년 5월 31일 (화) 01:55 차이 역사 +1,751 중학:생물의 분류 →전개질문 최신 태그: 시각 편집
- 00:302022년 5월 31일 (화) 00:30 차이 역사 +324 분류:학생 과학 발명품 경진대회 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
2022년 5월 30일 (월)
- 06:152022년 5월 30일 (월) 06:15 차이 역사 +45 원주중:2학년 과학수업 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 06:152022년 5월 30일 (월) 06:15 차이 역사 −43 중학:소화과정 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 06:092022년 5월 30일 (월) 06:09 차이 역사 +2,024 중학:기관계 →배우는 이유 태그: 시각 편집
- 05:582022년 5월 30일 (월) 05:58 차이 역사 +2,931 새글 중학:소화과정 새 문서: {{15개정 과학 중2}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 |우리는 어떤 방식으로 먹고 소화할까? * ===출발질문(마지막까지 학습한... 태그: 시각 편집
- 05:202022년 5월 30일 (월) 05:20 차이 역사 +8 원주중:2학년 과학수업 →과학도우미 태그: 시각 편집
- 05:202022년 5월 30일 (월) 05:20 차이 역사 +188 원주중:2학년 과학수업 →학급 체크 태그: 시각 편집
- 05:192022년 5월 30일 (월) 05:19 차이 역사 +380 중학:기관계 →학생들의 질문 태그: 시각 편집
- 05:182022년 5월 30일 (월) 05:18 차이 역사 +3,947 중학:기관계 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 02:512022년 5월 30일 (월) 02:51 차이 역사 +4,424 중학:생물의 분류 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 02:392022년 5월 30일 (월) 02:39 차이 역사 +200 원주중:1학년 과학수업 →과학도우미 태그: 시각 편집
- 02:342022년 5월 30일 (월) 02:34 차이 역사 +3,184 새글 중학:생물 다양성 새 문서: {{15개정 과학 중1}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #없음(아무말) |-... 태그: 시각 편집
- 01:322022년 5월 30일 (월) 01:32 차이 역사 +141 원주중:2학년 과학수업 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 01:282022년 5월 30일 (월) 01:28 차이 역사 +3,317 새글 중학:영양소 검출 새 문서: {{15개정 과학 중2}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 |영양소는 어떤 방법으로 검출할 수 있을까? * ===출발질문(마지막까지 학... 태그: 시각 편집
- 01:182022년 5월 30일 (월) 01:18 차이 역사 0 중학:기관계 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 01:172022년 5월 30일 (월) 01:17 차이 역사 0 중학:기관계 →수업요약 태그: 시각 편집
- 00:542022년 5월 30일 (월) 00:54 차이 역사 +110 원주중:1학년 과학수업 →과학도우미 태그: 시각 편집
- 00:532022년 5월 30일 (월) 00:53 차이 역사 −1 중학:생물의 분류 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 00:532022년 5월 30일 (월) 00:53 차이 역사 +58 중학:생물의 분류 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
2022년 5월 27일 (금)
- 06:152022년 5월 27일 (금) 06:15 차이 역사 +59 원주중:2학년 과학수업 →차시별 수정링크 태그: 시각 편집
- 06:152022년 5월 27일 (금) 06:15 차이 역사 +867 중학:생물의 분류 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
- 04:102022년 5월 27일 (금) 04:10 차이 역사 +34 원주중:1학년 과학수업 →차시별 수정링크 태그: 시각 편집
- 02:452022년 5월 27일 (금) 02:45 차이 역사 +12 원주중:1학년 과학수업 →차시별 수정링크 태그: 시각 편집
- 02:452022년 5월 27일 (금) 02:45 차이 역사 +2,572 새글 중학:생물의 분류 새 문서: {{15개정 과학 중1}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #생물은 어떤 체... 태그: 시각 편집
- 02:442022년 5월 27일 (금) 02:44 차이 역사 +62 중학:다양한 생물(변이) →전개질문 태그: 시각 편집
- 02:402022년 5월 27일 (금) 02:40 차이 역사 +22 중학:다양한 생물(변이) →답 태그: 시각 편집
- 02:312022년 5월 27일 (금) 02:31 차이 역사 +2,201 중학:다양한 생물(변이) →배우는 이유 태그: 시각 편집
- 01:482022년 5월 27일 (금) 01:48 차이 역사 +4 원주중:1학년 과학수업 편집 요약 없음 태그: 시각 편집
2022년 5월 26일 (목)
- 06:192022년 5월 26일 (목) 06:19 차이 역사 +20 원주중:2학년 과학수업 편집 요약 없음 태그: 시각 편집