대문: 두 판 사이의 차이
둘러보기로 이동
검색으로 이동
편집 요약 없음 |
잔글편집 요약 없음 |
||
(사용자 4명의 중간 판 59개는 보이지 않습니다) | |||
1번째 줄: | 1번째 줄: | ||
'''SchoolManual Wiki. SMwiki.''' | |||
함께 사용하는 도구 | |||
{| class="wikitable" | |||
! | |||
! | |||
! | |||
|- | |||
|진한쌤 사이트 | |||
|과제제출 및 동료평가 | |||
|https://jinhan.site/ | |||
|- | |||
|진한쌤 블로그 | |||
|자잘한 자료 업로드 | |||
|http://physics-edu.ba.ro | |||
|} | |||
==목적== | |||
===교사들을 위하여=== | |||
#매년 바뀌는 업무에 대한 재학습 낭비를 줄이기 위해 | |||
#다양한 업무에 대한 노하우를 공유하기 위해(교사일 9년 해먹어도 매일 새롭다;;) | |||
#이곳저곳 흩어진 메뉴얼들을 한 곳에 모으기 위해 | |||
===학부모를 위하여=== | |||
#정보격차에 의한 기회 상실을 막기 위해 | |||
#복잡한 학교규정에 대한 이해를 위해 | |||
=== 학생들을 위하여 === | ===학생들을 위하여=== | ||
#의무교육을 받는 이들이든 누구든, 의지만 있다면 무엇이든 배울 수 있는 공간이 되길. | |||
#지식의 파편화. 기본적으로 지식은 복잡하다. 그리고 한 가지 전략이 제한적인 상황에서만 들어맞는 경우가 많다. 그래서 공유되기 어렵다. 때문에, 복잡하고 다양한 지식들을 파편화, 공유할 수 있는 형태로 재가공 하여 공유하고자 한다. | |||
==어떻게 활용할까?== | |||
{| class="wikitable" | |||
|+문서 카테고리 | |||
!사용자들을 위하여(메뉴얼) | |||
!학부모를 위하여 | |||
!관리자를 위하여 | |||
|- | |||
|[[특수:버전|어떤 기능이 설치되어 있는가?]] | |||
[[문서는 어떻게 작성하는가?|문서는 어떻게 작성하는가?]] | |||
[[Test|연습장]] | |||
|<categorytree mode="all">학부모</categorytree><categorytree mode="all">학생</categorytree> | |||
|<categorytree mode="all">관리용 문서</categorytree> | |||
<br /> | |||
===앞으로의 과제=== | |||
-확장기능:틀 설치하자. | |||
-도메인 사볼까?? | |||
-광고 달아볼까? | |||
-구글로그인 | |||
|- | |||
!교사 업무별 공통 메뉴얼 | |||
!교육지원청별 메뉴얼 | |||
! | |||
|- | |||
|<categorytree mode="all">공통</categorytree> | |||
|<categorytree mode="all">교육청</categorytree> | |||
| | |||
|- | |||
!함께하는 학교 | |||
!개인 프로젝트 | |||
!교육과정별 분류 | |||
|- | |||
|<categorytree mode="all">학교</categorytree> | |||
|<categorytree mode="all">개인 프로젝트</categorytree> | |||
|<categorytree mode="all">교육과정</categorytree> | |||
|- | |||
!교육학 | |||
!과목별 문서 | |||
!인물 | |||
|- | |||
|<categorytree mode="all">교육학</categorytree> | |||
|<categorytree mode="all" hideprefix="categories">교과</categorytree> | |||
|<categorytree mode="all">인물</categorytree> | |||
|} | |||
<br /> | |||
==함께하는 이들== | |||
{| class="wikitable" | |||
|+ | |||
!사용자 | |||
!23년 | |||
!과거 업무 | |||
!현재 관리문서 | |||
!함께한 날들 | |||
!지난업무 | |||
|- | |||
|[[사용자:Sam|sam]] | |||
|방송 | |||
|22과학부장 | |||
|20~ . 모든 문서. | |||
|20.03.28 | |||
|19학적, 22중1과학, 22중2과학, 21중3과학, 23방송, 22과학부장 | |||
|- | |||
|[[사용자:임광묵|임광묵]] | |||
| | |||
|23과학부장 | |||
| | |||
|20.03.28 | |||
|스마트정보부, 방송, 중2,3과학, 학생부 | |||
|- | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|} | |||
==시작하기== | ==시작하기== |
2024년 5월 28일 (화) 20:03 기준 최신판
SchoolManual Wiki. SMwiki.
함께 사용하는 도구
진한쌤 사이트 | 과제제출 및 동료평가 | https://jinhan.site/ |
진한쌤 블로그 | 자잘한 자료 업로드 | http://physics-edu.ba.ro |
목적
교사들을 위하여
- 매년 바뀌는 업무에 대한 재학습 낭비를 줄이기 위해
- 다양한 업무에 대한 노하우를 공유하기 위해(교사일 9년 해먹어도 매일 새롭다;;)
- 이곳저곳 흩어진 메뉴얼들을 한 곳에 모으기 위해
학부모를 위하여
- 정보격차에 의한 기회 상실을 막기 위해
- 복잡한 학교규정에 대한 이해를 위해
학생들을 위하여
- 의무교육을 받는 이들이든 누구든, 의지만 있다면 무엇이든 배울 수 있는 공간이 되길.
- 지식의 파편화. 기본적으로 지식은 복잡하다. 그리고 한 가지 전략이 제한적인 상황에서만 들어맞는 경우가 많다. 그래서 공유되기 어렵다. 때문에, 복잡하고 다양한 지식들을 파편화, 공유할 수 있는 형태로 재가공 하여 공유하고자 한다.
어떻게 활용할까?
사용자들을 위하여(메뉴얼) | 학부모를 위하여 | 관리자를 위하여 |
---|---|---|
어떤 기능이 설치되어 있는가? |
앞으로의 과제-확장기능:틀 설치하자. -도메인 사볼까?? -광고 달아볼까? -구글로그인 | |
교사 업무별 공통 메뉴얼 | 교육지원청별 메뉴얼 | |
함께하는 학교 | 개인 프로젝트 | 교육과정별 분류 |
교육학 | 과목별 문서 | 인물 |
함께하는 이들
사용자 | 23년 | 과거 업무 | 현재 관리문서 | 함께한 날들 | 지난업무 |
---|---|---|---|---|---|
sam | 방송 | 22과학부장 | 20~ . 모든 문서. | 20.03.28 | 19학적, 22중1과학, 22중2과학, 21중3과학, 23방송, 22과학부장 |
임광묵 | 23과학부장 | 20.03.28 | 스마트정보부, 방송, 중2,3과학, 학생부 | ||