중학-멘델의 유전원리2
틀:15개정 과학 중3 단원 보기
배우는 이유
| 흥미적
이유 |
출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)
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|---|---|
| 직업적
이유 |
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| 학문적
이유 |
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| 너희들은? |
도입
학습
멘델의 데이터로 유추해보기
| 실험 | 결과 |
|---|---|
| 순종 초록, 주름진 완두들끼리 교배 | 초록색 주름진 완두콩만 나온다. |
| 순종 황색, 둥근 완두들끼리 교배 | 황색 둥근 완두콩만 나온다. |
| 순종 초록과 순종 황색을 교배(1세대) | 황색과 초록색이 반반 섞인 형태가 아니라 황색, 둥근 완두콩이 나온다. |
| 위에서 교배한 완두콩끼리 교배(2세대) | 초록색과 황색 완두콩이 1:3 비율로 나온다.
둥근 완두콩과 주름진 완두콩은 3:1 비율로 나온다. |
| 2세대 완두콩들 중 초록색 주름진 완두콩 끼리만 교배 | 초록색 주름진 완두콩만 나온다. |
| 2세대 완두콩 중 황색 둥근 완두콩 끼리만 교배 | 초록색과 황색, 둥글고 주름진 완두콩이 함께 나온다. |
영상
| 실험 | 영상 |
|---|---|
수업요약
핵심개념
| 개념 | 설명 |
|---|---|
| 독립의 법칙 | 두 쌍 이상의 유전자가 서로 영향을 미치지 않고 각각 분리의 법칙을 따라 유전되는 것. |
전개질문
- 순종 초록 주름진 콩과 순종 황색 둥근콩을 교배시킬 때 1세대가 항상 황색 둥근콩인 이유를 설명하세요~
도착질문
- 대립 유전자 2쌍일 경우엔 4가지 경우의 자손형을 볼 수 있었다. 그렇다면.. 염색체가 23쌍 모두 잡종인 사람 둘이 생식했을 때 나올 수 있는 자손형은 몇 가지나 될까?
학생들의 질문
분류하지 않은 질문
| 분류 | 질문 | 대답 |
|---|---|---|
| 개념 | ||
| 호기심 | ||
| 기타 | ||
| 헛소리 | ||
더 나아가기
교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~
- 난할 중에 수정란이 갈라지면 일란성쌍둥이가 된다. 이란성쌍둥이는 난자가 2개 배출되었을 때.
보기 전에 먼저 생각해보세요~
수업 후, 흥미로운 것
시간이 남을 때에만 보세요~
은행나무의 암수구별은 우리나라에서 국제특허를 낸 거라고 해요; 오오;;[1]
답
| 아버지와 아들이 좀 너무너무 닮은 경우라면... 어떻게 된거지?! | |
|---|---|
| 답변 | 선생님코멘트 |
| 순종 초록 주름진 콩과 순종 황색 둥근콩을 교배시킬 때 1세대가 항상 황색 둥근콩인 이유를 설명하세요~ | |
| 답변 | 선생님코멘트 |
| 대립 유전자 2쌍일 경우엔 4가지 경우의 자손형을 볼 수 있었다. 그렇다면.. 염색체가 23쌍 모두 잡종인 사람 둘이 생식했을 때 나올 수 있는 자손형은 몇 가지나 될까? | |
| 답변 | 선생님코멘트 |
각주
- ↑ 뉴턴 2020.01호 p.134