중학-체세포분열
틀:15개정 과학 중3 단원 보기
1. 화학반응의 규칙과 에너지 변화
2. 기권과 날씨
3. 운동과 에너지
4. 자극과 반응
5. 생식과 유전
6. 에너지 전환과 보존
7. 별과 우주
8. 과학기술과 인류문명
배우는 이유
| 흥미적
이유 |
사람의 지문이 다르듯, 범죄현장에 떨어진 머리카락이나 피 등으로 용의자를 파악하기도 한다. 도대체 뭘로??
사람이 자라면서 키가 커지는 것처럼 세포의 크기는 어른과 아이가 많이 다를까? 세포의 크기가 크게 다르지 않다면 사람은 어떻게 크는 걸까...? 출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)
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|---|---|
| 직업적
이유 |
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| 학문적
이유 |
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| 너희들은? |
도입
학습
영상
| 실험 | 영상 |
|---|---|
| 양파 체세포분열 관찰 | |
수업요약
핵심개념
| 개념 | 설명 |
|---|---|
| 염색체 | chromosome. 색깔(color)을 뜻하는 그리스어 크로마(chroma)와 몸(body)을 의미하는 소마(soma)의 합성어. 특정염색약으로 관찰할 때 구분이 가능해서 이런 이름이 붙었다.
세포 안에 들어있는 유전 물질이 꼬이고 뭉쳐 만들어진 막대모양의 무언가. 사람은 46개의 염색체를 갖고 있다. |
| DNA | 염색체를 구성하는 유전물질. 각각의 유전정보는 유전자라 부른다.
염색체가 USB라면 DNA는 각각의 파일이라 볼 수 있다. |
| 체세포 | 사람의 몸을 이루는 세포. |
세포분열과정
과정 단계단계가 단절된 과정이 아니라 연속된 과정이다.
| 과정 | 설명 |
|---|---|
| 분열 전 | 모세포의 크기가 커지고 DNA가 복제된다. |
| 전기 |
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| 중기 | 염색체가 세포 가운데 배열된다.
(방추사와 연결된 형태.) |
| 후기 | 각 염색체가 분리되어 방추사를 따라 세포 양쪽 끝으로 이동한다. |
| 말기 |
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| 딸세포 형성 | 모세포와 염색체 수가 동일한 딸세포 2개가 만들어진다. |
핵심용어
| 개념 | 설명 |
|---|---|
| 방추사 | 紡(길쌈 방)錘(저울 추)絲(실 사). spindle fiber.
세포 양쪽 끝과 염색체를 연결하는 역할을 한다. |
| 모세포 | 엄마세포 |
| 딸세포 | 딸세포 |
전개질문
- 체세포 분열과정 단계를 순서대로 써 보자.
도착질문
- 체세포분열과정을 책을 보지 않고 옆 친구에게 설명해보자. 친구는 듣고 틀린 부분을 지적해주기.
학생들의 질문
분류하지 않은 질문
| 분류 | 질문 | 대답 |
|---|---|---|
| 개념 | ||
| 호기심 | ||
| 기타 | ||
| 헛소리 | ||
더 나아가기
교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~
보기 전에 먼저 생각해보세요~
수업 후, 흥미로운 것
시간이 남을 때에만 보세요~
답
| DNA는 어디 안에 담겨 있을까? | |
|---|---|
| 답변 | 선생님코멘트 |
| 체세포 분열과정 단계를 순서대로 써 보자. | |
| 답변 | 선생님코멘트 |
| 체세포분열과정을 책을 보지 않고 옆 친구에게 설명해보자. 친구는 듣고 틀린 부분을 지적해주기. | |
| 답변 | 선생님코멘트 |