바람이 부는 이유: 두 판 사이의 차이
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!너희들은? | !너희들은? | ||
| | |중학교 과학을 못하면 나중에 하고싶은게 생겼을때 힘들어지기 떄문이다. | ||
여자친구에게 멋있어보이기 위해(박강민 왈) | |||
딱히 쓸모있을거 같다는 생각이 안들어서 => 지식 자체가 쓸모 없다면 지식의 형태에 초점을 맞춰봐요~ 훗날 습득하게 될 지식의 형태와 이것에서 크게 벗어나지 않기에 이런 지식을 다루는 연습을 하는 거죠~! | |||
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2021년 5월 11일 (화) 02:40 판
틀:15개정 과학 중3 단원 보기
#중3과학:오리엔테이션
1. 화학반응의 규칙과 에너지 변화
2. 기권과 날씨
3. 운동과 에너지
4. 자극과 반응
5. 생식과 유전
6. 에너지 전환과 보존
7. 별과 우주
8. 과학기술과 인류문명
배우는 이유
| 흥미적
이유 |
출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)
|
|---|---|
| 직업적
이유 |
|
| 학문적
이유 |
|
| 너희들은? | 중학교 과학을 못하면 나중에 하고싶은게 생겼을때 힘들어지기 떄문이다.
여자친구에게 멋있어보이기 위해(박강민 왈) 딱히 쓸모있을거 같다는 생각이 안들어서 => 지식 자체가 쓸모 없다면 지식의 형태에 초점을 맞춰봐요~ 훗날 습득하게 될 지식의 형태와 이것에서 크게 벗어나지 않기에 이런 지식을 다루는 연습을 하는 거죠~! |
도입
학습
실험영상
| 내용 | 영상 |
|---|---|
| 토리첼리의 기압실험 | 오래된 영상이긴 하지만, 토리첼리와 같은 실험을 수행한 최근의 영상이 없네요.
|
| 차가운 공기와 찬 공기가 있을 때 바람의 방향 |
온도가 빠르게 상승하는 모래 쪽으로 바람이 분다. |
| 기압 관련실험 |
수업요약
기압
공기가 단위넓이에 작용하는 힘. 기압 = 힘/면적 '기압'에 '기압이 가해지는 면적'을 곱하면 힘이 된다.
| 내용 | 설명 |
|---|---|
| 기압의 발견 | 1600년대에도 펌프가 있었는데, 이 펌프는 깊이 11m 이상인 우물에선 물을 직접 퍼올리지 못했다. 토리첼리는 이 현상을 설명하기 위해 탐구를 시작한다.
그는 유리관에 수은을 가득 채우고, 수은이 담긴 그릇에 유리관을 세워, 진공이 빨아들이는 힘이 얼마나 강한가 보았는데.. 다음과 같은 사실을 발견한다.
수은의 밀도는 약 13.6으로, 수은 76cm는 물로 따지면 약 1033.6cm이다. 탐구의 목적 달성! |
| 기압의 정의 | 날마다 조금씩 달라지긴 하지만, 수은기둥의 높이는 76cm에서 크게 벗어나지 않았다. 때문에 다음과 같이 기압을 정의하게 된다.
1기압 = 76cmHg 오늘날엔 파스칼의 원리를 제창한 파스칼을 기려 1기압 = 1013hPa(의 넓이에 100N의 힘이 작용할 때가 1hPa) 로 표현하기도 한다. |
바람
| 내용 | 설명 |
|---|---|
| 발생원인 | 기압이 높은 곳에서 낮은 곳으로 공기입자들이 힘을 받아 이동하는 것. |
| 풍향 | 바람이 부는 방향 |
| 풍속 | 바람의 세기. 단위는 m/s를 사용한다. |
| 저기압의 형성 | 지표면이 가열되면 공기가 뜨거워져 위로 뜬다. 일기예보에선 파란색으로 표시되지만, 실제로 온도는 더 높은 지역. |
| 고기압의 형성 | 지표면이 냉각되면 공기가 차가워져 아래로 가라앉는다. 일기예보에선 붉은색으로 표시되지만, 실제로 온도는 더 낮은 지역. |
| 해륙풍 | 낮에는 땅이 뜨거워져 해풍이 불고, 밤에는 땅이 차가워져 육풍이 분다. 이처럼 하루단위로 바뀌는 바람을 해륙풍이라 한다. |
| 계절풍 | 여름엔 대륙이 뜨거워져 바다로부터 바람이 오고, 겨울엔 대륙이 차가워져 육지로부터 바람이 온다. 1년 단위로 바뀌는 바람. |
전개질문
- 태양빛을 받아 빠르게 가열된 지역엔 어떤 기압이 형성될까? 그 이유와 함께 써보자.
도착질문
- 없음
학생들의 질문
분류하지 않은 질문
| 분류 | 질문 | 대답 |
|---|---|---|
| 개념 | 러시아는 추워서 바람이 잘 안 불고 적도부근 지역은 바람이 많이 부나요? | ? 바람은 그 지역의 절대적인 기온으로 결정되는 게 아니라, 기압의 차가 일어나야 생기는거에요~ 추운 지역이라도 일부는 따뜻해져 저기압이 형성되니, 아무리 추운 곳이라도 바람이 불 수는 있쬬! |
| 쓰나미가 일어나면 그 주변은 무슨 기압이 생기나요. | 물이 없던 지역에 물이 들어닥치니, 물이 기화하는 것과 함께 온도가 낮아져 고기압이 생성되지 않을까?? 조사해볼래요? 세특 써줄게요! | |
| 빨대의 모양이나 크기를 바꾸면 어떻게 되나요? | 토리첼리 수은실험에서도 나왔듯, 모양, 면적이랑은 관련이 없어요! | |
| 만약에 물이 모래보다 비열이 더 낮았다면 낮에 육풍이 불었을까요? | 네! 훌륭한 응용이에요! | |
| 중기압? 그니깐 고기압과 저기압의 중간정도로만 지구의 모든 부분이 균일하개 유지되면 바람같은건 안불겠죠? | 네, 바람의 원인을 정확하게 파악했네요~ | |
| 황사는 왜 한국으로 올까요 ? | 봄에 중국에서부터 불어오는 바람이 불기 때문이죠...ㅜㅜ | |
| 바람은 큰기압에서 작은 기압쪽으로 바람이 분다고 하는데 어디가 큰기압이고 작은 기압인지 우리는 왜 못 느낄까요? | 기압차이가 굉장히 서서히 변하기 때문이죠. 바람이 부는 건 굉장히 큰 단위의 움직임인데, 사람정도의 크기로는 기압이 다른 지역에 동시에 있을 수 없으니까요 ㅜ | |
| 호기심 | 대기압으로 다 구부릴수있나요? | 무얼 구부린다는 건지 모르겠지만, 대기압이면 대략 1기압인데, 1기압을 견디는 물체는 구부리지 못하죠~ |
| 빨대로 물을 빨아들일 수 있는 이론상 최대높이를 더 높일 수는 없을까? | 외부의 기압을 더 강하게 해주면 되요! | |
| 기타 | ||
| 헛소리 | 쌤 결혼식 진짜 가도되나요..ㅎ | 맘대로;; 하핫, |
| 기분이 안좋을때는 저기앞일까요 고기앞일까요? | 고기 앞으로 가세요. | |
더 나아가기
교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~
보기 전에 먼저 생각해보세요~
수업 후, 흥미로운 것
시간이 남을 때에만 보세요~
답
| 빨대로 물을 빨아들일 수 있는 이론상 최대높이는 얼마일까? | |
|---|---|
| 답변 | 선생님코멘트 |
| 10M
11m |
네, 대강. |
| 76cm | 이건 수은이에요오~ |
| 1033.6cm | 오, 훌륭하다오~~ |
| 모르겠습니다 | 유추해봐, 생각해봐~ 위 글을 읽으면 알 수 있다오~ |
| 사람의 폐마다 다르다
사람마다 다르다 |
이론상 최대높이니, 사람의 개인역량과는 관련이 없겠지! ㅎㅎ |
| 태양빛을 받아 빠르게 가열된 지역엔 어떤 기압이 형성될까? 그 이유와 함께 써보자. | |
| 답변 | 선생님코멘트 |
| 저기압 공기가 상승해서
저기압, 지표면이 가열되면 공기가 상승하기 때문이다 고기압 이유:태양빛을 받아 온도가 따뜻해서 |
훌륭훌륭~ |
| 고기압? 온도가 높으니까 | 고기압을 붉은 색으로 표현해서 온도가 높은 지역이라고 잘못 알고 있는 사람들이 많아요 ㅎㅎ |
| 저기압의 형성. 지표면이 가열되면 공기가 뜨거워져 위로 뜬다. 일기예보에선 파란색으로 표시되지만, 실제로 온도는 더 높은 지역. | 이야, 이렇게 잘 써주니다니! |
| 없음 | |
| 답변 | 선생님코멘트 |