화학반응과 에너지: 두 판 사이의 차이
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새 문서: <br /> {{15개정 중3 과학}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #<chem>2H2 + O... |
편집 요약 없음 |
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!흥미적 | !흥미적 | ||
이유 | 이유 | ||
| | |왜 종이나 나무를 태우면 따뜻해질까? | ||
발열도시락은 어떻게 전자레인지나 불 없이 따뜻해질 수 있는걸까? | |||
===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== | ||
# | #겨울에 쓰는 손난로는 어떻게 따뜻해지는 걸까? | ||
# | # | ||
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이유 | 이유 | ||
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*각종 연구에서의 상식. | *각종 연구에서의 상식. | ||
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|} | |} | ||
==도입== | ==도입== | ||
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=eM25xmxjSrI&t=44s</youtube><br /> | <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=eM25xmxjSrI&t=44s</youtube><br /> | ||
==학습== | ==학습== | ||
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v= | <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=qodbmiQQkKk</youtube><br /><youtube>https://www.youtube.com/watch?v=4B32-VwdGjg</youtube> | ||
===실험영상=== | ===실험영상=== | ||
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!설명 | !설명 | ||
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| | |화학반응과 에너지 출입 | ||
| | |에너지를 방출하면? -> 주변 온도 상승. | ||
에너지를 흡수하면? -> 주변 온도 하강. | |||
{| class="wikitable" | |||
!상황 | |||
!예시 | |||
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|} | |에너지를 방출 | ||
|나무의 연소, 염산과 수산화나트륨의 반응, 호흡, | |||
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|에너지를 흡수 | |||
|소금과 물의 반응, 수산화바륨과 염화암모늄의 반응, 광합성, | |||
|} | |||
|- | |||
|활용 | |||
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{| class="wikitable" | |||
!상황 | |||
!예시 | |||
|- | |||
|에너지를 방출 | |||
|구제역(입의 점막, 발톱 사이에 물집이 생긴다.) 바이러스 제거(산화칼슘과 물을 반응시켜 온도를 높이는 것으로 열에 약한 구제역 바이러스 제거. 이걸 지역단위로 뿌린다.) | |||
염화칼슘 제설(수분을 흡수하면 열 방출 + 어는점 하강으로 잘 얼지 않는다.) | |||
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|에너지를 흡수 | |||
|냉찜질 주머니(질산암모늄과 물의 반응) | |||
한제(얼음과 소금의 혼합) | |||
|} | |||
|} | |||
===전개질문=== | ===전개질문=== | ||
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===도착질문=== | ===도착질문=== | ||
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2021년 3월 19일 (금) 02:57 판
틀:15개정 과학 중3 단원 보기
#중3과학:오리엔테이션
1. 화학반응의 규칙과 에너지 변화
2. 기권과 날씨
3. 운동과 에너지
4. 자극과 반응
5. 생식과 유전
6. 에너지 전환과 보존
7. 별과 우주
8. 과학기술과 인류문명
배우는 이유
| 흥미적
이유 |
왜 종이나 나무를 태우면 따뜻해질까?
발열도시락은 어떻게 전자레인지나 불 없이 따뜻해질 수 있는걸까? 출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)
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|---|---|
| 직업적
이유 |
|
| 학문적
이유 |
|
| 너희들은? |
도입
학습
실험영상
| 내용 | 영상 |
|---|---|
수업요약
| 개념 | 설명 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 화학반응과 에너지 출입 | 에너지를 방출하면? -> 주변 온도 상승.
에너지를 흡수하면? -> 주변 온도 하강.
| ||||||
| 활용 |
|
전개질문
도착질문
학생들의 질문
분류하지 않은 질문
| 분류 | 질문 | 대답 |
|---|---|---|
| 개념 | ||
| 호기심 | ||
더 나아가기
교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~
- 게이뤼삭의 업적, 그가 했던 실험들을 조사해서 선생님께 알려주면 세특에 기입해줄게요~
보기 전에 먼저 생각해보세요~
수업 후, 흥미로운 것
시간이 남을 때에만 보세요~
답
| 익숙한 화학반응식이다. 그렇다면 수소기체 2L를 태우기 위해선 몇 L의 산소가 필요할까? | |
|---|---|
| 답변 | 선생님코멘트 |
| 위 반응에서 수소기체 2L를 태우면 수증기 몇 L가 나올까? | |
| 답변 | 선생님코멘트 |
| 화학반응식의 계수비와 기체의 부피비가 같은 이유는 무엇인가? | |
| 답변 | 선생님코멘트 |