지구의 복사 평형: 두 판 사이의 차이

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(새 문서: <br /> {{15개정 중3 과학}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 |고지대의 기온은 낮다. 강원도의 기온이 낮아...(고냉지 농업) 아프...)
 
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!흥미적
!흥미적
이유
이유
|고지대의 기온은 낮다. 강원도의 기온이 낮아...(고냉지 농업)
|지구는 계속해서 태양빛을 받는다. 이 태양빛으로 지구의 온도는 올라간다. 그런데 왜... 한없이 뜨겁게 올라가지 않는 걸까?
아프리카의 산 꼭대기엔 눈이 쌓여 있는 경우도 있다. 높은 지대일수록 기온이 낮아지는데, 높이와 기온은 어떤 관계가 있을까?
지구는 우주에서 다른 물체와 닿지 않고 홀로 떠 있다.  


===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)===
===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)===
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==도입==
==도입==
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==학습==
==학습==
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===실험영상===
===실험영상===
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===기권의 구조===
===기권의 구조===
기권은 왜 4개의 층으로 나누었을까?? 구분할 만한 특성이 있어서.(기온변화에 따른 인위적 구분)
기권은 왜 4개의 층으로 나누었을까?? 구분할 만한 특성이 있어서.(기온변화에 따른 인위적 구분)
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!개념
!개념

2021년 4월 2일 (금) 09:26 판





배우는 이유

흥미적

이유

지구는 계속해서 태양빛을 받는다. 이 태양빛으로 지구의 온도는 올라간다. 그런데 왜... 한없이 뜨겁게 올라가지 않는 걸까?

지구는 우주에서 다른 물체와 닿지 않고 홀로 떠 있다.

출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)

  1. 비행기는 어느 정도 높이에서 날까?
직업적

이유

  • 기상청 등의 공기업에 취직.
  • 대기과학 관련 분야의 기초.
학문적

이유

  • 대기를 연구하려면 대기가 어떻게 이루어져 있는지, 어떤 특성을 지니는지 알아야 한다.
너희들은?

도입


학습


실험영상

내용 영상


수업요약

기권의 구조

기권은 왜 4개의 층으로 나누었을까?? 구분할 만한 특성이 있어서.(기온변화에 따른 인위적 구분)

개념 설명
대류권 약 11km까지. 공기 대부분이 모인 층.
  • 높이 올라갈수록 기온이 낮아짐.(복사에너지의 양 감소)
  • 기상현상이 나타남.(대류가 활발하고 수증기가 있어서)
성층권 약 50km까지. 오존층이 있는 층.
  • 오존층이 있음.(자외선 흡수, 온도 상승.)
  • 대류가 일어나지 않음.(기온이 높은 공기가 위)
중간권 약 80km까지. 유성이 타는 지점.
  • 기상현상 없음.(대류가 있지만, 수증기가 없다.)
열권 80km 이상. 오로라가 나타나는 곳.
  • 태양의 직접적인 영향으로 올라갈수록 기온이 높아진다.
  • 공기가 희박해 낮밤의 기온차가 크다.
  • 오로라.(태양으로부터 날아온 입자가 기체와 충돌해 빛을 낸다.)

※ 오존은 성층권에 몰려 있지만(90% 이상), 지표에도 일부 있다.

전개질문

  1. 높이 올라갈수록 기온이 낮아지는 층은?
  2. 우리가 살고 있는 층은?
  3. 오로라가 발생하는 층은?

도착질문

  1. 없음.

학생들의 질문

분류하지 않은 질문

분류 질문 대답
개념
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더 나아가기

교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~


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수업 후, 흥미로운 것

시간이 남을 때에만 보세요~

비행기는 어느 정도 높이에서 날까?
답변 선생님코멘트
높이 올라갈수록 기온이 낮아지는 층은?
답변 선생님코멘트
우리가 살고 있는 층은?
답변 선생님코멘트
오로라가 발생하는 층은?
답변 선생님코멘트