과학 전람회 시도별 참고사항: 두 판 사이의 차이
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=== 팁 === | |||
작품 설명표는 주로 '남이광고'를 통해 진행됨.(원주지역 동아리 책자 제작이나 교지 제작 등에서도 이곳 많이 이용하시는 듯..) | 작품 설명표는 주로 '남이광고'를 통해 진행됨.(원주지역 동아리 책자 제작이나 교지 제작 등에서도 이곳 많이 이용하시는 듯..) | ||
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|120cm(가로)*100cm(세로 | |(26년 기준) 가세높 120*90*60 | ||
(25년 기준)120cm(가로)*100cm(세로) | |||
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* 발표 3분, 질의응답 10분. | * 발표 3분, 질의응답 10분. | ||
* 발표순서가 아닐 땐 대강당에서 대기하는데, 이 때 읽을 것 준비하면 좋을듯. | |||
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!심사배점 | |||
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!26년 | |||
|'''◦ 창의성·탐구성''' | |||
- 작품의 우수성과 함께 출품자의 학력(초․중․고, 교원) 수준에서 적합한 작품인지 여부, 본인의 노력 정도 | |||
- 과학적 착상(출품자의 아이디어)의 독창성 | |||
- 문제해결을 위한 접근방법 및 접근과정에서의 창의성⋅탐구성 | |||
'''◦ 이론적 타당성''' | |||
- 작품의 목적, 과정, 결론의 명확성 여부 | |||
- 작품을 뒷받침하는 자료와 결론의 확실한 제시 | |||
'''◦ 실용성''' | |||
- 문제점의 해결이 가능하며 종전 방식과 비교하여 개선과 발전 정도 | |||
- 학문적 가치, 경제성, 현실성 여부, 수요 창출 효과 | |||
'''◦ 노력도''' | |||
- 작품의 제작과 출품 과정에 출품자의 노력 및 직접 참여 정도(탐구일지 등 반영) | |||
- 단체작품은 출품자 전원의 참여 여부 및 역할, 노력 등 반영 | |||
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=== 과거 평가기준 === | |||
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=== 선배들의 한마디 === | === 선배들의 한마디 === | ||
==== 25년 ==== | ==== 25년 강원 과학전람회 ==== | ||
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!배치 예시 | !배치 예시 | ||
2026년 3월 16일 (월) 23:48 기준 최신판
| 항목 | 2026 |
|---|---|
| 작품계획서 제출 | 3. 23.(월)~3. 27.(금) |
| 원서접수 | 5. 18.(월)~5. 22.(금) |
| 서 면 심 사 | 6. 8.(월)~6. 12.(금) |
| 작품 반입 및 진열 | 6. 12.(금) |
| 면 담 심 사 | 6. 13.(토) |
| 결 과 발 표 | 6. 16.(화) |
| 시상식 | 미실시 |
| 전 시 기 간 | 미실시 |
| 작 품 반 출 | 6. 13.(토) |
작품 설명표는 주로 '남이광고'를 통해 진행됨.(원주지역 동아리 책자 제작이나 교지 제작 등에서도 이곳 많이 이용하시는 듯..)
기본적으로 발표시간은 전국대회와 동일. 전국대회 내용을 참고하길.
- 발표 3분, 질의응답 10분.
- 발표순서가 아닐 땐 대강당에서 대기하는데, 이 때 읽을 것 준비하면 좋을듯.
| 심사배점 | |
|---|---|
| 26년 | ◦ 창의성·탐구성
- 작품의 우수성과 함께 출품자의 학력(초․중․고, 교원) 수준에서 적합한 작품인지 여부, 본인의 노력 정도 - 과학적 착상(출품자의 아이디어)의 독창성 - 문제해결을 위한 접근방법 및 접근과정에서의 창의성⋅탐구성 ◦ 이론적 타당성 - 작품의 목적, 과정, 결론의 명확성 여부 - 작품을 뒷받침하는 자료와 결론의 확실한 제시 ◦ 실용성 - 문제점의 해결이 가능하며 종전 방식과 비교하여 개선과 발전 정도 - 학문적 가치, 경제성, 현실성 여부, 수요 창출 효과 ◦ 노력도 - 작품의 제작과 출품 과정에 출품자의 노력 및 직접 참여 정도(탐구일지 등 반영) - 단체작품은 출품자 전원의 참여 여부 및 역할, 노력 등 반영 |
| 심사배점 | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 24년 |
◦ 창의성·탐구성 - 작품의 우수성과 함께 출품자의 학력(초․중․고, 교원) 수준에서 적합한 작품인지 여부, 본인의 노력 정도 - 과학적 착상(출품자의 아이디어)의 독창성 - 문제해결을 위한 접근방법 및 접근과정에서의 창의성⋅탐구성 ◦ 이론적 타당성 - 작품의 목적, 과정, 결론의 명확성 여부 - 작품을 뒷받침하는 자료와 결론의 확실한 제시 ◦ 실용성 - 문제점의 해결이 가능하며 종전 방식과 비교하여 개선과 발전 정도 - 학문적 가치, 경제성, 현실성 여부, 수요 창출 효과 ◦ 노력도 - 작품의 제작과 출품 과정에 출품자의 노력 및 직접 참여 정도(탐구일지 등 반영) - 단체작품은 출품자 전원의 참여 여부 및 역할, 노력 등 반영
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| 배치 예시 | 상세 |
|---|---|
| 아쉬웠던 점
(이렇게 준비했더라면..) |
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| 받았던 질문 |
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| 이외, 후배들에게 전할 말 |
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