중학-멘델의 유전원리2
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{{15개정 과학 중3}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 |[https://dispatch.cdnser.be/cms-content/uploads/2020/07/23/90ff068c-31b0-431c-97f1-1074894df641.jpg 클릭해보자~] ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #아버지와 아들이 좀 너무너무 닮은 경우라면... 어떻게 된거지?! # # # # # # |- !직업적 이유 | *의학, 생명과학계열 진학을 꿈꾸는 이들에게. *인생상식. 모르면 무식. |- !학문적 이유 | *생명체의 조립정보는 어디에 저장되어 있을까? *생명체의 유전형질은 어떤 것을 통해 전달될까? *특정 형질이 유전자를 통해 전달된다는 것은 알았다. 그렇다면, 복잡한 형질은 어떻게 전달될까? |- !너희들은? |멘델의 법칙이 일상생활에서 우리 모르게 많이 쓰이는 것 이기 때문에 배워두면 좋을 것 같다. 이번단원 핵심개념인거같다 암기과목이라 볼 수도 있지만나는 이해가 필요하다고 생각한다 이해만하면 그 뒤로는 아주 쉽다 멘델의 법칙은 일상생활에서도 찾아볼 수 있을만큼 널리 알려진 상식이기 때문이다. 안 배워도 될 것 같다. 의학이나 생명과학계열에 진학하는 친구들에게 도움이 되고, 그게 아니더라도 상식으로 알고 있으면 좋겠지만 굳이 필요할 것 같지는 않기 때문. ===> 지식 자체보단 그 지식을 사용하는 방법을 배우는 데 의미가 있죠. |} ==도입== <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=KM5gTvAwYVM</youtube> ==학습== <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=s6fg6QC0kqg</youtube> ===멘델의 데이터로 유추해보기=== {| class="wikitable" !실험 !결과 |- |순종 초록, 주름진 완두들끼리 교배 |초록색 주름진 완두콩만 나온다. |- |순종 황색, 둥근 완두들끼리 교배 |황색 둥근 완두콩만 나온다. |- |순종 초록과 순종 황색을 교배(1세대) |황색과 초록색이 반반 섞인 형태가 아니라 황색, 둥근 완두콩이 나온다. |- |위에서 교배한 완두콩끼리 교배(2세대) |초록색과 황색 완두콩이 1:3 비율로 나온다. 둥근 완두콩과 주름진 완두콩은 3:1 비율로 나온다. |- |2세대 완두콩들 중 초록색 주름진 완두콩 끼리만 교배 |초록색 주름진 완두콩만 나온다. |- |2세대 완두콩 중 황색 둥근 완두콩 끼리만 교배 |초록색과 황색, 둥글고 주름진 완두콩이 함께 나온다. |} ===영상=== {| class="wikitable" !실험 !영상 |- | | |- | | |} ==수업요약== ===핵심개념=== {| class="wikitable" !개념 !설명 |- |독립의 법칙 |두 쌍 이상의 유전자가 서로 영향을 미치지 않고 각각 분리의 법칙을 따라 유전되는 것. |} ===전개질문=== #순종 초록 주름진 콩과 순종 황색 둥근콩을 교배시킬 때 1세대가 항상 황색 둥근콩인 이유를 설명하세요~ # # # # # # # ===도착질문=== #대립 유전자 2쌍일 경우엔 4가지 경우의 자손형을 볼 수 있었다. 그렇다면.. 염색체가 23쌍 모두 잡종인 사람 둘이 생식했을 때 나올 수 있는 자손형은 몇 가지나 될까? # # # ==학생들의 질문== ===분류하지 않은 질문=== {| class="wikitable" !분류 !질문 !대답 |- |개념 |염색체가 23쌍 모두 잡종이면 부모 둘다 rr인가요? |잡종이란 건 대립 유전자가 섞일 때죠. Rr 일 때가 잡종, rr이나 RR은 순종입니다. |- | |유전도 결국은 경우의 수 인건가요? |네, 수학이죠. |- | |우성과 열성이 있는데 이 열성의 비율이 아무리 높다 하더라도 우성이 하나라도 있으면 겉모습은 무조건 우성의 형질을 띄나요? |열성과 우성이 섞이면 그 비율은 1대1밖에 안되지 않나;;? 열성의 비율이 높아질 수 있는 방법은 뭐죠;;? |- | |아빠와 아들이 너무 안닮으면 무엇인가요? |아빠 쪽에서 열성 순종의 형질을 갖고 있다고 생각하면 되겠죠~ |- | |유전자를 배울때 예시로 항상 콩만 나오던데 이유가 있나요? 콩이 유전자가 단순해서 알기 쉽다던가... 왜 유전 관련 실험에서 콩을 사용하나요? 왜 굳이 완두콩이죠? 완두콩으로 실험한 이유가 무엇인가요 |우열 형질이 명확하게 나타나기 때문이죠. 그리고 재배하기 쉬워서 사례가 많기도 하구요. |- | |쌍둥이는 유전자가 거의 다 같은건가요? |일란성이라면 유전정보가 같고, 이란성이라면 랜덤하게 달라지죠. |- | |우성 열성의 구분기준 |순종끼리 섞을 때 나오는 성질이 우성, 안나오는 게 열성. |- | |그러면 우열의 법칙이 성립되지 않는 식물도 있나요? |식물이라고 하기보단 우열의 법칙이 성립되지 않는 형질이라고 하는 게 더 맞겠지요. 그런 식물을 찾으려면 우열형질을 갖고 있지 않은 식물을 찾아야 할텐데.. 있을지 모르겠네요;; |- | |만약 아빠와 아들이 거의 안 닮으면 무엇이나요?> |엄마를 닮았나? |- | |만약 아빠의 유전을 다 물려받으면 정말 못알아볼정도로 똑같나요? |나이차가 있으니 알아볼 수는 있지 않을까요? |- | |고양이 종도 우열이 있나요 |많이들 오해하는데, 종에 우열이 있는 게 아니라, 형질에 우열이 있는 거에요~ |- | |우성과 열성 중 낳으면 겉모습은 항상 우성을 따른다고 하였는데 겉모습이 열성이 될 수는 없나요 |우성 유전자와 열성 유전자가 함께 있는데 열성형질을 보이진 않습니다. |- | |사람한테도 비슷하게 적용되나요? |네, 모든 생물체에! |- | |아빠가 황색이면 아들은 무조건 황색인가요 |아뇨, 황색임에도 초록열성유전자를 품고 있다면 아들이 초록이 될 수도 있죠. |- | |유전자가 엄마 아빠둘다 있는것이아닌 나의 몸에 한분의 유전자만이 있을수있나요? |그럴 순 없어요~ 이후의 난할에서 배웁니다~ |- | |잡종은 어떻게해서 만들어 지나요 |순종끼리 교배해서요~ |- | |콩이 아닌 다른 생물도 우성 열성이 적용 되나요 ? |네, 생물들도 우열형질을 가진 개체들이 있죠. |- | |이렇게 우열의 법칙을 이용해서 유전자를 교체할수 있나요? |우열의 법칙은 현상을 이해하기 위한 것이지, 유전자 교체 기술과는 조금 다르죠. 어떤 부분을 어떻게 교체할지 결정할 때 이 지식이 도움이 되지요. |- | |사람에게서 우성과 열성이 적용되지 않으면 어떻게 되나요? |사람에게 우성, 열성이 적용되지 않는 형질이 있죠. 키, 손가락 길이 등. 그런 경우엔 중간유전이라 하죠. |- | |아빠가 백인이면 아들은 백인인가요? |피부색은 중간유전을 따라요~ |- | |색다른 개들이 교배하면 서로 섞여나오는 경우는어떻게 되지요? |중간유전이요~ |- | |자손의 형질이 결정되는 데에는 무조건 부모의 형질만 고려되나요? 선조의 유전자의 영향은 미치지 않나요? |부모가 갖고 있지만 발현되지 않았던 유전자가 본인 대에서 나올 수는 있죠. |- | |쌍둥이는 유전 정보가 아예 똑같나요? |일란성이라면 완전 같고, 이란성이라면 달라요. |- | |가끔식 유전자 오류로 우성 대신 열성이 유전되기도 하나요? |오류....?? 부모 양쪽에서 열성을 유전받으면 열성형질이 나오죠. |- | |도대체 19세기의 기술력으로 저런걸 어떻게 증명해 냈을까요? |기술이 필요한 게 아니라 그저 관찰이 필요한 실험 아닌가요? 멘델로 7년이나 들여서 했으니, 여러분도 맘 먹으면 못할 것 없는 발견이라 할 수 있죠. |- | |유전자가 변형이 되는데 그순간에 사람의 형체도 바뀌나요 배속에서? |질문이 너무 모호하다; 유전자가 변형이 된다고;;? 언제? 어디서? |- | |유전 관련 실험을 주로 콩으로 하는 이유는 무엇인가요? |실제로 최초 연구사례가 콩이기도 하고, 키우기 쉬워서? |- | |우성유전자만 있으면 그물체의 형태는 어떠한가요? |우성형질을 갖게 되죠. |- | |기형아면 유전자가 달라짐까? |유전자 문제가 아니라, 태내에서 문제가 생겼을 때 기형으로 발달할 수도 있죠. |- | |유전 형질 중 우성과 열성은 항상 같은 결과가 나오나요? 그것을 결정짓는 요인은 무엇인가요? |몰라요. 그런 형질로 결정된다는 사실을 알 뿐. |- | |염색체와 체형도 관련이 있나요? |염색체 안에 유전정보가 담기니, 체형이 유전정보와 관련 있다면 그렇겠죠. |- | |우성 열성은 기준이 뭔가요 더 뛰어나고 아닌지를 어떻게 구분짓는건가요 |우성과 열성은 더 뛰어나고 아닌지의 기준이 아닙니다. 해당되는 유전자가 있을 때 어떤 형질을 발현하느냐와 관련된 거죠. 사회에서 쓰이는 우열개념과는 다릅니다. |- | | | |- |호기심 |잡종 2대에서 나온 RR과 rr은 다시 순종인 건가요? |네. 순종입니다. |- | |멘델이 왜 완두콩으로 실험을 한건가요 ? 다른 동식물은 안되나요 ? 굳이 완두콩인 이유가..? |완두콩에서 색과 모양이라는 독립형질과 우열형질이 뚜렷하게 나타나기 때문이죠. 다른 동식물에선 다른 색의 꽃을 교배하면 중간 색이 나온다든가, 나타난 형질이 뚜렷하게 구분되지 않는다든가. 그리고 완두콩은 키우기 쉽잖아요. |- | |완두콩을 겉으로 봤을때 순종인지, 잡종인지 알수있나요? |열성 형질을 보여준다면 순종이란 걸 알 수 있지만, 우성형질을 보여준다면 그게 순종인지 잡종인지는 알 수가 없죠 ㅜ |- | |남자에서 수술로 여자로 바뀐사람의 염색체도 일반여자의 염색체와 같나요? |염색체는 바꿀 수 없어요;; 여자로 바꾸는 건 유전자 단위에서 고치는 게 아니라 외과수술과 함께 호르몬 조절을 하는겁니다~ |- | |우성과 열성이 구분이 힘든애들은 따로 구분하는 방법이 없는건가요? |다른 형질을 찾아보든가 해야 하죠. |- | |그럼 도착 질문의 중간유전이 있으면 어떻하죠? |중간유전도 여러 유전자의 조합으로 만들어지는 것이니, 유전자 조합 수만 따져보자는 의미였어요~ |- | |기형아면 유전자가 달라지나요 ? |유전자에 문제가 생기면 그렇게 될 수도 있고, 태아 때 감염되서 문제가 생기는 경우도 있죠. |- | |지금까지 나온 모든 문제중에 수하가이랑 연관이 큰데 수학이 먼저 나왔나요 과학이 먼저 나왔나요 |굳이 구분하는 게 의미가 있을까요? 과학의 문제를 해결하기 위한 언어가 수학인데. 복잡성이 늘어나 둘을 구분하게 된 거지, 본랜 하나입니다. |- | |멘델은 어디서 태어났나요 |글쎄요, 검색하면 금방 나올듯. |- | |완두콩의 잡종 과 순종 중 어느것이 더 맛있나요 |종이 같으니, 맛은 비슷하지 않을까요? |- | |털 없는것도 유전이예요? |보통 그렇죠. |- | |완두콩의 맛을 결정하는 형질중에 우성과 열성이 있을까요? |뭔가 있지 않을까요? 완두콩을 연구하는 사람들은 알지도! |- | |체질도 닮을수 있나요? |네, 체질이라는 것도 결국엔 유전정보 아닌가요? |- | |아빠는 잘생겻는데 아들이 못생기면 왜그런가여 |맛있는 것들끼리 섞어놓아도 이상한 경우가 있잖아요.. 팥빙수랑 떡볶이를 섞는다든가.. |- | |정자도 의식이 있나요 |오, 신박하네. 손톱에 의식이 있다고 생각하니? |- | |엄마가 a형 아빠도 a형일때 아들이 o형이 나올 수 있나요? |네. 나중에 배우겠지만 가능. |- | |일란성 쌍둥이는 유전정보가 똑같나요? 아니면 비슷한가요? |똑. |- | |왜 알파벳 Rr 인가요 |오, 생각지 못했다! 열심히 찾아봤는데, 모르겠어;;;ㅜ 일단 RN의 R이 아닐까 생각해봅니다. |- | |강아지와 고양이를 합치면 무엇이되나요 |기본적으로 다른 종이라 안섞여요; 굳이 섞는다면 이름붙이기 나름이겠죠 ㅎㅎ |- | |몸에 땀이 많이나는건 유전인가여? |유전도 있지만, 생활습관도 있겠죠. |- | |유전정보의 가짓수가 너무 많아서 유전자가 같을 수 없는건가요? |일란성쌍둥이 외에 유전자가 같으려면 조합의 수가 너무 많아서 같을 수는 없다고 봐요. 같은 부모 아래에서 태어난 형제들도 다 다른걸요~ |- | |자식만 혈액형이 다르게 나오는 경우도 있나요? |무슨의미지;;? |- | |돌연변이는 어떠한 이유로 유전되나요 |유전이 잘못 된 경우를 돌연변이가 생겼다고 하죠. 이런 돌연변이가 도움이 되는 방향으로 축적되면 그게 점점 진화로 이어지는거구요. |- | |우리가 먹는완두콩은 대부분 무슨색이죠? |내가 요리를 직접 안해서;;; |- | |각각 우성이 많으면 달라지나요 (예:닮은거 장기같은 배탈이 잘 나거나 그런거) |그렇죠~ |- | | | |- |기타 |마지막 문제의 답을 알수있을까요 진짜 궁금해요 |아래 답들 살펴보면 있어요~ |- | |혹시 저렇게 어려운 내용도 시험에 나오나요? |적응하면 어렵지 않구요, 나오죠. |- | |이번 거 너무 어려운데 시험 수준은 비슷하게 나오나요? |객관식이니 좀 쉽겠죠 ㅎㅎ |- | | | |- |헛소리 |고양이 VS 강아지 ( 딱히 질문 할게 없어요 ) |강아지다 개새 |- | |선생님은 아버지를 닮았나요 아님 어머니를 닮으셨나요? |어렸을 땐 아빠, 커선 엄마. |- | |부먹vs찍먹 |널 찍어버리고 싶다. |} :# =더 나아가기= 교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~ #난할 중에 수정란이 갈라지면 일란성쌍둥이가 된다. 이란성쌍둥이는 난자가 2개 배출되었을 때. # # # {{접기 |제목=보기 전에 먼저 생각해보세요~ |내용= |형태=mw-collapsed toccolours}} ===수업 후, 흥미로운 것=== 시간이 남을 때에만 보세요~ 은행나무의 암수구별은 우리나라에서 국제특허를 낸 거라고 해요; 오오;;<ref>뉴턴 2020.01호 p.134</ref> =답= {| class="wikitable" ! colspan="2" |아버지와 아들이 좀 너무너무 닮은 경우라면... 어떻게 된거지?! |- !답변 !선생님코멘트 |- |친아들 친아버지라서? |엄마 입장에선 친아들인데 엄마랑 안닮았어 ㅜㅜ |- |아버지의 유전자가 우성이여서(?) 아버지가 우성이고 어머니가 열성이라면 겉모습은 무조건 우성 유전자를 따르기 때문에 아버지와 아들이 닮은 것이다 외모와 관련된 유전형질이 아버지쪽이 우성이기 때문이다. |우성 유전자를 많이 갖고 있어서 서로 닮아보인다는 사실도 맞죠! |- |외모에 관한 유전자를 거의 아빠에게 물려 받은 경우 아빠쪽의 유전자가 많이 반영됨 아버지의 유전자가 많이 반영되면 그럴수 있다 |그쵸, 외모와 관련된 형질 중 아빠쪽이 우성인 경우라 볼 수 있겠죠. |- |아빠의 정자가 너무 쌔서? |엥;; 정자가 쎈 거랑 유전정보랑은 관련이 없지 않을까;;? |- |아버지의 유전자를 물려받아서 |그럼 엄마는...? |- |아빠 유전자가 더 많아서 아버지의 유전자를 많이 받았다 아버지 유전자가 엄마보다 더 많아서? 아버지의 유전을 많이받은것 엄마의 유전정보보다 아빠의 유전정보를 더 많이 받아서 엄마보다 아빠쪽의 유전자가 더 많아서? |더 많다는 건 염색체가 더 많다는 건가;;??? 그럴리가;; |- |유전정보가 많이일치한다 |네, 그래서 아버지와 아들은 닮기 마련인데... 김동현네 같은 경우는 너무 닮았잖아요? 왜 그럴까요? |- |아버지가 장어를 많이드셔서 |.;; |- ! colspan="2" |순종 초록 주름진 콩과 순종 황색 둥근콩을 교배시킬 때 1세대가 항상 황색 둥근콩인 이유를 설명하세요~ |- !답변 !선생님코멘트 |- |황색 둥근 콩의 형질이 우성이여서 우성이 하나라도 섞이면 겉모습은 무조건 우성의 형질을 띄기 때문이다 열성형질과 우성형질이 교배하면 언제나 우성이 나타나기 때문이다. |간결하고 정확한 대답입니다! |- |나올 수 있는 경우의 수가 (교과서 표현을 빌리자면)RrYy밖에 없기 때문이다 |이론적인 이유까지 잘 설명했네요! |- |황색이 우성이여서 |모양에 대한 이야기는 없네요 ㅎ |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" |대립 유전자 2쌍일 경우엔 4가지 경우의 자손형을 볼 수 있었다. 그렇다면.. 염색체가 23쌍 모두 잡종인 사람 둘이 생식했을 때 나올 수 있는 자손형은 몇 가지나 될까? |- !답변 !선생님코멘트 |- |23*23 529가지 |좋은 발상인데 아쉽다; 이거밖에 안될까? |- |(a+b+c+d+....+w)(a+b+c+d+....+w)라 한다면 계산하였을 때 항의 개수는 23의 제곱, 즉 529가지가 된다. |오, 식까지 생각해서~ 근데, 이건 한 형질에 대하여 유전자형의 종류가 23개 일 때의 이야기고, 제가 물어본 것과는 조금 다르네요; 우열형질이라면 23개의 형질이 관여하게 되겠죠?? |- |1가지? |그럴리가요;; |- |영상봣는데도 모르겟어요ㅜㅜ |ㅎㅎ 이건 어려울 수 있죠. 수학이 필요해요. |- |29의 29제곱 ..... |29라는 수는 어디에서 나온거지;;? |- |23^2 |아, 아쉽다;; 비슷한데; |- |600 |이 숫자가 나온 근거가 궁금해요! |- |46쌍 |고작;;? |- |23^3 |어떻게??? |- |2^23 ? |네, 엄마, 아빠 2가지 경우의 수가 23개니, 총 조합은 2^23이 되겠죠. |- |23! (팩토리얼) |벌써 이상한 걸 배워와가지곤ㅋㅋㅋ |} =각주= <references />
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