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== 수업에 대하여 == 기존 2학년 중 신뢰할 만한 학생의 조언과 졸업한 선배 김**, 여**씨에게 간단한 자문을 받음. 이미 배운 내용들이기 때문에 발표능력, 문서편집능력 향상을 목표로 함. === 방식 === {| class="wikitable" !방식 !설명 !비고 |- |수업 진도 | * 할리데이 기준, 시험범위까지 빠르게 훑어보는 방식. * 진도는 과거 정동쌤이 시험에 출제하셨던 지점까지.[이부분은 정동쌤 시험지 확보 필요] |이미 2학년 고급물리에서 배운 내용들과 겹침. |- |문제 풀이 | * 3인 1팀 혹은 4인 1팀으로 팀을 구성하여 각 반별로 특정 자연수의 배수에 해당하는 문제를 팀에 배정.(다른 반과 공배수를 만난 경우, 선생님이 임의 조정.) * 할리데이의 연습문제를 풀고 해설 제작.(슬레이어 방식으로 할지, 은우 방식으로 할지. 건의 환영) * 시험 2주 전 즈음하여 각 반의 문제를 합쳐 배부. |팀은 랜덤배정.(깍두기는 다른 조에 들어가든가 요약정리 제공?) [선생님이 할리데이 연습문제 번호 확보하여 겹치지 않게 배정] * 한글편집기를 쓰는 경우 => 단축키 등으로 빠르게 기입 가능. * 레이텍을 쓰는 경우 => 글로벌 표준임. 단축키는 내가 잘 모름;;; http://mathpix.com/image-to-latex |- |수행평가 | # 2학년 때 했던 방식대로 주제발표.(마지막으로 세특을 꾸밀 기회..!) # 할리데이 연습문제 늦거나 누락하지 않고 잘 해결한 경우.(조 내부에서 불만이 나오고, 그것이 사실임이 판정된 경우 감점하는 방향으로. 추후 기준표가 나오면 다시 안내) | |- |시험 | * 시험은 100% 영어가 목표. * 수업 때 문제풀이 | |- |방과후 |방과후는 하버드 갈 준비. 하버드 주간 연습문제 풀고 해설 제작. | |} 건의 및 제언은 이번주 금16:20까지. [[분류:강원과학고등학교]]
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