분류:강과고:학술동아리

개요[편집 | 원본 편집]

자율동아리로 운영된다.

목요일 7교시 과제연구 시간과 연동.

초과근무는 학술동아리 활동시간을 피해서 달기.(내실화 사업 예산을 이용한다. 23년90만원..?? 혼란이 있다. 미래인재드림 자기주도학습 동아리로 운영하는 건 뭐지...?)
예산은 2학기의 1학년 학생들 탐구논총을 위해 사용한다.

학생들은 항상 연구노트 갖고 다니기!

일시	설명	비고
3월	동아리별 전람회 출품 여부 확인. => 참가. 탐구논총 발표. 이 자리가 곧 1학년에게 홍보하는 자리. 보통 탐구논총 바로 다음날 1학년 선발.	1학년 선발과정. - 1학년 학생들이 원하는 분야로 1지망 선택을 하여 이동. (물리-물리실험실, 화학-화학실험실, 생명과학-생명과학실험실, 지구과학-지구과학실험실, 정보-무한상상실, 수학-수학탐구실) - 각 분야에 해당하는 동아리에서 적절히 인원 분배. 동아리 최대는 6명. 초과인원은 다시 시청각실로 모이게 하여 다시 다른 분야의 동아리로 보냄. (6명이 넘지 않으면 학생을 떨어뜨릴 수 없음) 동아리 선택은 1학년 2학기 과제연구의 선택과 직결되어서, 선택권을 최대한 보장합니다. ===> 1년 이상의 향방을 결정하는 학술동아리인데, 너무 촉박하게 결정되는 것 같다는 의견이 있었음.
4월
5월	5,6월 중학생 대상 동아리 소개 프로그램 운영.	창의과학재단 운영. 계획서 제출하게 되는데, 아이들이 주제와 계획서를 교사에게 제출함.
6월
학기말	2학기 활동에 대비하여 1학년 아이들이 연구해보고 싶은 주제 발표를 미리 시켜도 괜찮을듯.
8월	1학년 학술동아리 활동 시작.

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