훈화

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Sam (토론 | 기여)님의 2021년 3월 11일 (목) 23:35 판 (→‎정리)
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개요

훈화. 학교 내에 따로 인성교육으로 잡혀 있는 시간은 없다. 기껏해야 학교폭력 예방교육이나 성교육, 흡연교육 정도.

학생의 실질적인 사회화는 담임의 조,종례시간을 통해 이루어진다. 이때 아이들에게 전달할 것들도 교육과정과 같이 체계적으로 정리되어 있다면 지도하기가 훨씬 수월해질 것.

정리

시간, 공간, 인간관계가 잘 정돈되어 있는 사람이 좋은 성과를 보여주고 행복을 쟁취한다. 정리하는 것은 어른들에게도 어려운 일. 어렸을 때엔 그나마 주변 어른들이 잡아주기라도 하지만, 어른이 되면.. 막 살 수 있게 된다. 그럴때 정리의 습관을 들이기란 얼마나 어려울지..

이달의 정리왕 : 반에서 정리가 가장 잘 된 친구의 공간, 자리를 투표해 선정하자. > 잘된 정리에 대한 기준을 세울 수 있음.

버리기 : 가장 좋은 실천방법은 매일 버리는 것.

물건 뿐 아니라 시간, 돈과 같이 추상적인 개념도 정리할 대상이다.


학교폭력

학교폭력 멈춰 https://www.youtube.com/watch?v=aQyLhYC4E8Y

https://www.youtube.com/watch?v=783zYxLuC00&t=1s

https://www.youtube.com/watch?v=BUN6aoOIHx8

기타

시험관련

OMR 카드 마킹 제대로 하기 : https://m.cafe.daum.net/dotax/Elgq/3586519?svc=kakaotalkTab