원주중:3학년 과학수업: 두 판 사이의 차이
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2021년 3월 17일 (수) 14:25 판
오리엔테이션
| 항목 | 내용 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 발명품 과제 수합 | 모든 학생이 제출해야 함.(수업시간에 1시간 활용하여 마무리할 예정) | ||||||||
| 암곡장학회 | 200만원. 기본 취지는 과학발전을 위한 것. | ||||||||
| 과학동아리 안내 |
20년 1학년 활동 예시. 분류:원주중:20과학동아리 | ||||||||
| 실험안전교육 | https://blog.naver.com/id8436/222261822979 | ||||||||
| 과학도우미 |
| ||||||||
| 부록. 방송동아리 |
| ||||||||
| 평가 | 진도는 5단원까지가 목표.
등교시엔 1단원부터, 원격에선 3단원부터 수업 진행함. 지필평가는 1회, 이외 수행평가로 운영.(7:3) | ||||||||
| 원격수업 | 수업의 2/3 이상 참여하지 않으면 결석처리(기본적으로 zoom)
즉, 수업시작 후 15분 안에 들어오지 않으면 결석처리됩니다. |
과학부장
| 1반 | 2반 | 3반 | 4반 |
|---|---|---|---|
| 2김우주 | 30306 문현빈 | 5김준일 |
수업메시지
| 차시 | 메시지 |
|---|---|
| 일반 | 수업참여 방법
1. zoom에 들어옵니다.
지난번 질문에 대한 선생님의 답은 지난시간 위키문서에 있으니, 지난시간 과제방 통해 찾아가보세요~ 3. 설문링크 |
| 라이트 버전 | 과학수업 안내.
1. 출결은 과제형으로 하도록 하겠습니다.(설문결과로 출결처리 하겠습니다.) 위키 내의 답을 보고 스스로 학습하시길 바래요! 1-1. 줌은 켜두겠습니다. 특별히질문 있는 사람들 오세요~
|
차시별 수정링크
| 차시 | 설명 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 오리엔테이션 | 3.5 | 3.4 | 3.4 3번 결석 | 3.4 |
| 2 | 발명아이디어 | 3.5 | 3.4 | 3.5 | 3.4 |
| 3 | 위키 편집법 | 3.5 | 3.4 | 3.5 | 3.5 |
| 4 | 운동을 기록하는 방법 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 3.8 |
| 5 | 등속운동 | 3.9 | 3.9 | 3.9 | 3.10 |
| 6 | 자유낙하운동 | 3.10 | |||
| 7 | 일 | ||||
등교수업 링크
| 차시 | 설명 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 물리변화와 화학변화 | 3.11 | 3.11 | 3.12 | 3.11 |
| 2 | 발명품 발표하자! | 3.12 | 3.15 | 3.15 | 3.12 |
| 3 | 화학반응식 | 3.15 | 3.16 | 3.16 | 3.15 |
| 4 | 15페이지부터 스스로 정리하기. 스스로 확인하기 다같이 풀고, 23쪽 같이 풀고, 21쪽 글부터 읽기. | 3.16 | 3.17 | 3.17 | |
| 5 | 질량보존법칙 | ||||
| 6 | 일정 성분비 법칙 |
학기말 활동
| 차시 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25차시 | 위두랑에 25차시 과제 올렸습니다. 오늘은 삶에 도움을 줄 영상을 볼거에요.
이 혼란 안에서 우린 어떻게 살아야 할까요..
아무거나 하나씩. 그렇게 살아가다보면 하고싶은 일을 할 수 있는 기반이 잡힙니다.
다음 링크의 영상을 보고 소감문을 위두랑에 제출해주세요. https://www.youtube.com/watch?v=rXD_p5tk21U |
12.23 | 12.21 | 12.24 | 12.23 | |
| 26차시 | 위두랑에 26차시 과제 올렸습니다.
4반에서 외계인에 대한 이야기가 나왔었는데, 이 이야기의 연장선에 있는 우주 이야기. 여러분들과 함께 나누기 좋다 생각했습니다. 위두랑엔 영상을 본 후 간단한 소감을 남기고, 교과톡방에서 궁금했던 것이나 이야기하고 싶은 것들을 자유롭게 나눠보아요~ |
12.23 | 12.23 | 12.24 | 12.24 | |
| 27차시 | 위두랑에 27차시 과제 올렸습니다.
오늘은 직업과 가치관에 대해 잠시 생각해 보아요. (과제가 쉬운 만큼 시간에 대해 엄격하게 따지겠습니다.) |
12.28 | 12.28 |
| 차시 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 28차시 | 오늘은 문제은행을 사용해볼거에요~
제가 만든 사이트인데, 단방향암호화를 사용하기 때문에 가입하셔도 여러분의 비밀번호를 제가 알 수 없습니다.(안심!) http://id8436.iptime.org:8000/pool/
1. 회원가입 후 메뉴에 뜨는 별명을 눌러 프로필 생성화면으로 갑니다.(잘 모르겠으면 영상 참고하세요~ https://www.youtube.com/watch?v=TU-VaVCVJbs&feature=youtu.be) 2. 프로필을 생성하면 문제를 낼 수 있습니다.(학번을 정확히 기입해주세요) 3. 문제은행에서 2학기에 배운 내용에 대한 문제를 내보아요~(오늘은 첫날이니, 적응의 의미로.. 어려운 사람들은 내용이 없이 작성만 해도 인정하겠습니다.)
- 문제를 풀 땐 작성자가 등록한 답과 대소문자, 띄어쓰기가 정확히 일치해야 합니다. 따라서, 문제의 답은 한 단어나 번호 등으로 단순하게 작성해주세요. |
12.29 | 12.30 | 12.29 | 12.30 | 12.31 |
| 29차시 | 오늘도 문제은행을 사용합니다~
http://id8436.iptime.org:8000/pool/ 과제. - 교과 내의 기체문제를 내주세요. - 문제의 제목은 굳이 열어보지 않고도 한번에 알 수 있게 '다음 중 기체의 성질로 알맞은 것은?'과 같이 씁니다. - 문제를 풀 땐 작성자가 등록한 답과 대소문자, 띄어쓰기가 정확히 일치해야 합니다. 따라서, 문제의 답은 한 단어나 번호 등으로 단순하게 작성해주세요. |
12.30 | 01.04 | 12.31 | 01.04 | |
| 30차시 | 문제은행을 사용합니다~
http://id8436.iptime.org:8000/pool/ 과제. 1. 문제 내보기. - 교과 내, 물질의 상태에 관한 문제를 내주세요. - 문제의 제목은 굳이 열어보지 않고도 한번에 알 수 있게 '다음 중 기체의 성질로 알맞은 것은?'과 같이 씁니다. - 문제를 풀 땐 작성자가 등록한 답과 대소문자, 띄어쓰기가 정확히 일치해야 합니다. 따라서, 문제의 답은 한 단어나 번호 등으로 단순하게 작성해주세요. 2. 문제 풀어보기. - 다른 사람들이 낸 문제를 보고 풀어보세요~ - 댓글 등으로 소통해봐요~ |
01.04 |