12.28 질량 보존의 법칙 실험: 두 판 사이의 차이
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== 조원 == | ==조원== | ||
* '''함정수(조장)''' | *'''함정수(조장)''' | ||
* 이예복 | *이예복 | ||
= | {| class="wikitable" | ||
|+역학분담 | |||
!조원명 | |||
!역할 | |||
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|함정수 | |||
|SM위키 편집 및 실험진행 및 실험결과 정리 | |||
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|이예복 | |||
|실험진행 및 실험결과 정리 | |||
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==학습목표== | |||
== | *물리적 변화가 일어날 때 반응 전 물질의 질량과 반응 후 생성물질의 질량의 변화를 확인할 수 있다. | ||
*화확적 변화가 일어날 때 반응 전 물질의 질량과 반응 후 생성물질의 질량의 변화를 확인할 수 있다. | |||
*위 물리적·화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화를 이해할 수 있다. | |||
==실험준비물== | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+실험준비물 | |+실험준비물 | ||
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|} | |} | ||
== 실험방법 == | ==실험방법== | ||
=== 실험1. 물리적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기 === | |||
① | |||
② | |||
③ | |||
④ | |||
⑤ | |||
=== 실험2. 화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기 === | |||
① | |||
② | |||
③ | |||
④ | |||
⑤ | |||
== 실험결과 == | |||
=== 실험1. 물리적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기 === | |||
''(실험1의 실험결과)'' | |||
▶''(실험1의 실험결과를 통해 알 수 있는 점)'' | |||
=== 실험2. 화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기 === | |||
''(실험1의 실험결과)'' | |||
▶''(실험1의 실험결과를 통해 알 수 있는 점)'' | |||
=== 종합적 === | |||
▶ ''(위 실험1·2의 실험결과를 통해 알 수 있는 결과)'' | |||
== 실험원리 == | |||
=== 실험1의 실험원리 === | |||
▶''(위 실험의 실험원리'' | |||
=== 실험 === | |||
▶''(위 실험의 실험원리)'' | |||
== 느낀점 == | |||
함정수: | |||
이예복: | |||
== 실험영상 == | |||
<br /> | |||
== 선생님 피드백 == | |||
[[분류:원주중:20과학동아리]] | [[분류:원주중:20과학동아리]] |
2020년 10월 28일 (수) 09:51 판
조원
- 함정수(조장)
- 이예복
조원명 | 역할 |
---|---|
함정수 | SM위키 편집 및 실험진행 및 실험결과 정리 |
이예복 | 실험진행 및 실험결과 정리 |
학습목표
- 물리적 변화가 일어날 때 반응 전 물질의 질량과 반응 후 생성물질의 질량의 변화를 확인할 수 있다.
- 화확적 변화가 일어날 때 반응 전 물질의 질량과 반응 후 생성물질의 질량의 변화를 확인할 수 있다.
- 위 물리적·화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화를 이해할 수 있다.
실험준비물
준비물 | 가격(배송비 포함) | G마켓 링크 | 비고 |
---|---|---|---|
전자저울 | · | · | · |
메디아 병 | |||
시험관 | |||
집게 | |||
칼 | |||
탄산칼슘 | |||
염산 | |||
드라이아이스 |
실험방법
실험1. 물리적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기
①
②
③
④
⑤
실험2. 화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기
①
②
③
④
⑤
실험결과
실험1. 물리적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기
(실험1의 실험결과)
▶(실험1의 실험결과를 통해 알 수 있는 점)
실험2. 화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기
(실험1의 실험결과)
▶(실험1의 실험결과를 통해 알 수 있는 점)
종합적
▶ (위 실험1·2의 실험결과를 통해 알 수 있는 결과)
실험원리
실험1의 실험원리
▶(위 실험의 실험원리
실험
▶(위 실험의 실험원리)
느낀점
함정수:
이예복:
실험영상