본문으로 이동

강곽:진로 인터뷰: 두 판 사이의 차이

학교의 모든 지식. SMwiki
새 문서: == 개요 == 강원과학고등학교 1학년부의 사업. * 진로에 맞는 학생들끼리 팀을 꾸려 해당 분야의 전문가에 대한 인터뷰 진행 == 학생 할 일 == {| class="wikitable" !시기 !설명 !비고 |- |1학기 2회고사 직후 |진로희망 직업 조사 | * 희망 직업은 https://www.career.go.kr/cloud/w/job/list 에서 안내하는 정식 명칭으로 기입한다. * |- |팀 구성 |주어진 양식에 따라 다음의 내용들을 완성한...
 
잔글편집 요약 없음
 
(같은 사용자의 중간 판 4개는 보이지 않습니다)
16번째 줄: 16번째 줄:
*
*
|-
|-
|팀 구성
|7월 중
|주어진 양식에 따라 다음의 내용들을 완성한다.
|'''팀 구성'''
위 조사 결과를 토대로 교사들이 매칭하여 2~5인의 팀으로 구성한다.
 
주어진 양식에 따라 다음의 내용들을 완성한다.


* 인터뷰 주제
* 인터뷰 주제
25번째 줄: 28번째 줄:
* 사전조사
* 사전조사
* 본인 역할
* 본인 역할
기한은 2학기 개강 전까지.
|커리어넷에서 직업인 인터뷰도 진행하였으니, 참고 https://www.career.go.kr/cloud/w/interview/job
|커리어넷에서 직업인 인터뷰도 진행하였으니, 참고 https://www.career.go.kr/cloud/w/interview/job
|-
|-
|대상자 개인 연락
|여름방학
|방학 중의 방학숙제...!
아래 인터뷰 유의점, 발표 시 유의점 참고.
|2학기 시작하자마자 모든 것을 끝내야 하니, 여름방학 중에 인터뷰가 끝나야 함에 유의.
|-
|8월 개학 첫주
|보고서 제출
|
|-
|8월 개학 2,3주
|발표.
|
|
* E-Mail, 유선통화 등으로 연락하되, 반드시 기본적인 예의 지키기 (어떤 사항을 유념해야 할지 모르겠다면, 선생님께 문의 or GPT 도움)
|}
 
=== 인터뷰 유의점 ===
 
* 회신이 오지 않을 수 있으니, 여러 대상자에게 동시에 진행하기.
* 회신이 오지 않을 수 있으니, 여러 대상자에게 동시에 진행하기.
|2학기 시작하자마자 모든 것을 끝내야 하니, 여름방학 중에 인터뷰 대상자에게 미리 접촉이 있어야 함에 유의.
* 추후 뜻하지 않게 인연이 생길 수 있음.(대학원 등등. 결국 연구는 성과와 인맥으로 자리가 만들어지니.)
|}
* 가능하면 찾아뵙기. 기프티콘 등 사례도 드리면 좋을 듯.
* 인터뷰 대상자
** 교수 등 완성된 사람이 아니더라도 박사과정 등 가까운 목표점을 찾는 것도 좋음.
** 부모님 등의 인맥을 활용하는 것이 좋을 듯.
* 인터뷰 전 예절
** E-Mail, 유선통화 등으로 연락하되, 반드시 기본적인 예의 지키기 (어떤 사항을 유념해야 할지 모르겠다면, 선생님께 문의 or GPT 도움)
** 질문을 위한 사전 조사. 해당 분야에 대해 공부하거나, 인터뷰이가 속한 연구실의 최근 논문 미리 읽어가기.
** 이미 공개된 정보를 질문하지 않도록.
 
=== 발표 시 유의점 ===
 
* 내용을 다 담으려면 시간 부족. 전문은 PPT에 띄우면서 요약해서 발표하기.
* 발표도 중요하지만, 전문가와의 접촉 경험 자체가 중요.


== 교사 업무 ==
== 교사 업무 ==
47번째 줄: 73번째 줄:
|
|
* 진로 인터뷰에 대한 학생 안내
* 진로 인터뷰에 대한 학생 안내
* 진로희망 직업 조사 결과를 토대로 팀 구성
* 진로희망 직업 조사(설문 or 스프레드시트 입력 or...) 2지망 이상으로 조사해야 팀 구성이 수월함.
* 위 결과를 토대로 팀 구성
|기본적인 양식들을 방학숙제로 제공한다.
|기본적인 양식들을 방학숙제로 제공한다.
|-
|-

2026년 8월 13일 (목) 00:28 기준 최신판

강원과학고등학교 1학년부의 사업.

  • 진로에 맞는 학생들끼리 팀을 꾸려 해당 분야의 전문가에 대한 인터뷰 진행

학생 할 일

[편집 | 원본 편집]
시기 설명 비고
1학기 2회고사 직후 진로희망 직업 조사
7월 중 팀 구성

위 조사 결과를 토대로 교사들이 매칭하여 2~5인의 팀으로 구성한다.

주어진 양식에 따라 다음의 내용들을 완성한다.

  • 인터뷰 주제
  • 주제 선정 이유
  • 인터뷰 대상
  • 대상 선정 이유
  • 사전조사
  • 본인 역할
커리어넷에서 직업인 인터뷰도 진행하였으니, 참고 https://www.career.go.kr/cloud/w/interview/job
여름방학 방학 중의 방학숙제...!

아래 인터뷰 유의점, 발표 시 유의점 참고.

2학기 시작하자마자 모든 것을 끝내야 하니, 여름방학 중에 인터뷰가 끝나야 함에 유의.
8월 개학 첫주 보고서 제출
8월 개학 2,3주 발표.

인터뷰 유의점

[편집 | 원본 편집]
  • 회신이 오지 않을 수 있으니, 여러 대상자에게 동시에 진행하기.
  • 추후 뜻하지 않게 인연이 생길 수 있음.(대학원 등등. 결국 연구는 성과와 인맥으로 자리가 만들어지니.)
  • 가능하면 찾아뵙기. 기프티콘 등 사례도 드리면 좋을 듯.
  • 인터뷰 대상자
    • 교수 등 완성된 사람이 아니더라도 박사과정 등 가까운 목표점을 찾는 것도 좋음.
    • 부모님 등의 인맥을 활용하는 것이 좋을 듯.
  • 인터뷰 전 예절
    • E-Mail, 유선통화 등으로 연락하되, 반드시 기본적인 예의 지키기 (어떤 사항을 유념해야 할지 모르겠다면, 선생님께 문의 or GPT 도움)
    • 질문을 위한 사전 조사. 해당 분야에 대해 공부하거나, 인터뷰이가 속한 연구실의 최근 논문 미리 읽어가기.
    • 이미 공개된 정보를 질문하지 않도록.

발표 시 유의점

[편집 | 원본 편집]
  • 내용을 다 담으려면 시간 부족. 전문은 PPT에 띄우면서 요약해서 발표하기.
  • 발표도 중요하지만, 전문가와의 접촉 경험 자체가 중요.

교사 업무

[편집 | 원본 편집]

다음과 같은 방식으로.

시기 설명 비고
1학기 2회고사 직후
  • 진로 인터뷰에 대한 학생 안내
  • 진로희망 직업 조사(설문 or 스프레드시트 입력 or...) 2지망 이상으로 조사해야 팀 구성이 수월함.
  • 위 결과를 토대로 팀 구성
기본적인 양식들을 방학숙제로 제공한다.
8월 개강 진로인터뷰 진행 2학기 시작 직후 바로 진행하여 추후 일정에 차질이 없도록.