중학:불꽃반응 - 편집 역사

2022년 4월 10일 (일) 02:51에 Sam님의 편집

2022-04-10T02:51:33Z

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387번째 줄:		387번째 줄:
	시간이 남을 때에만 보세요~		시간이 남을 때에만 보세요~

	<br />		What could go wrong if i stood close to the fireworks

			https://www.reddit.com/r/Whatcouldgowrong/comments/thevyu/what_could_go_wrong_if_i_stood_close_to_the/?utm_source=share&utm_medium=web2x&context=3<br />
	=답=		=답=
	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"

Sam: /* 영상 */

2022-03-14T04:14:21Z

영상

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179번째 줄:		179번째 줄:
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|무지개색 불꽃을 만들 수 있나요?
	\|		\|무지개색의 빛을 다 합하면 그냥 흰 색이 되어버리는데요;;
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|분홍색을 만드려면 어떤 물질을 넣어야 하나요?
	\|		\|흰색 빛이 나오게 한 다음 붉은빛을 첨가하면 되지 않을까요?
			아니면 칼륨의 불꽃색을 조금 약하게 하면?
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|불꽃반응은 누가 발견했나요??
	\|
			불꽃반응을 찾은 사람은 누구인가요
			\|너무 오래전부터 불을 써왔기 때문에;; 누가 발견했다고 말하긴 어렵지 않을까요;;? 다만, 원자의 구조를 밝혀내면서 불꽃반응색을 설명할 순 있었죠.
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|만약 불꽃색이 있는 두 물질을 섞은다음 불을 붙이면 어떤 색이 나오나요?
	\|
			물질을 섞어서 태우면 무슨 색이 나오나요?예를 들어 나트륨과 구리를 섞어서 태우면 무슨색이 나오나요?
			\|당연히 빛도 두 불빛이 섞인 색이 나오겠죠?
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|태양 빛을 분광기에 통과시키면 어떻게 되나요?
	\|		\|빈틈 없는 스펙트럼을 얻을 수 있습니다.
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|영화를 보면 용같은 생물이 초록색 브레스를 내뿜기도 하던데 구리를 이용해서 표현한 걸까요?
	\|		\|CG가 없던 시절엔 구리 용액을 이용해 불꽃을 표현했을 것 같네요~!
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|몇몇 원소를 녹인 뒤 한번에 때려박고 불꽃 반응색을 보면 무슨색이 나오나요?
	\|
			모든 용액을 다 섞으면 어떤 불꽃반응이 나타나나요?
			\|모든 빛이 섞이면 흰색이 되지 않나요?
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|그 비눗방후불어서 사용하는거를 한번쓰고 닦은뒤써야한다고하셨는데 비눗방울 부는게 만약 구리로만들어져있고 리튬을발라불을붙이면 어떻게되나요?
	\|
			불꽃에만 반응해서 색이 변하는 건가요? 맞다면 그런 이유는 무엇인가요
			\|당연한 이야기지만, 실험 재료는 불꽃에 영향을 받지 않는 물건으로 해야겠죠.
			그리고, 불꽃반응색은 수용액 상태일 때 볼 수 있기 때문에, 즉, 이온상태에서 나오는 거기 때문에 금속 자체를 태운다고 해서 볼 수 있진 않습니다.
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|원소의 선 스펙트럼의 선의 갯수는 무슨 연관이 있나요?
	\|		\|내부에 포함된 빛의 종류 갯수를 알 수 있죠~
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|물 속에서도 피울수 있는 불이 있나요?
	\|		\|보통은 산소가 없기 때문에 곧 꺼지죠. 산소 없이 탈 수 있는 거라면 가능하죠!
	\|-		\|-
	\|		\|
280번째 줄:		290번째 줄:
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|최근 캘리포니아 공과대학 마이클 브라운 박사는태양계에 수성 금성 지구 화성 목성 토성 천왕성 해왕성 (명왕성도 제외) 외에 다른 행성이 있다는 주장이 나오고 있습니다. 주장에 의하면 태양계 제9 행성은 해왕성보다 공전 긴반지름이 긴 천체 즉 세드나족을 포함한 6천체들이 어떤 다른 행성의 영향으로 인해 정수비로 궤도 공명을 하고 있으며 그로 인하 제9행성의 존재를 예측하고 있습니다. 만약 관측결과가 맞다면 제9 행성이 없을 확률은 14000분의 1정도라고 합니다. 제9행성이 만약 존재하지 않는다면 세드나를 포함한 6천체가 똑같은 방향과 궤도로 회전하는 현상이 나타날 확률이 14000의 1이다. 또 공전 반지름이 매우큰데 원일점이 1200au 근일점이 200au 긴반지름은 700au라는데 정말 확실히 발견되면 태양과 가장 먼 태양의 영향을 받는 행성이라고 합니다 선생님은 이 제 9행성이 존재 한다고 생각하시나요. 만약 존재한다고 생각하시면 왜 존재한다고 생각하시고 존재하지않는다면 왜 존재하지 않는다고 생각하는지 설명해주세요
	\|		\|발견되지 않은 것에 대해선 뭐라 할 수 없겠지만.. 데이터를 믿어야겠죠.

			학생이 조사한 내용이 맞다면 제 9행성이 존재한다는 쪽에 걸어야겠죠! 데이터를 믿는다!!

			하지만, 학생이 조사한 게 가짜일 수 있지 않나요? 정확한 출처가 아니라 나무위키나 네이버 지식인 같은 경우엔 아무나 글을 쓸 수 있기 때문에 신뢰하긴 어려울 것 같아요;
	\|-		\|-
	\|		\|
382번째 줄:		396번째 줄:
	\|-		\|-
	\|놀러갔을때 어떤 가루를 써서 불의 색깔이 바뀌었던 기억이 있습니다.		\|놀러갔을때 어떤 가루를 써서 불의 색깔이 바뀌었던 기억이 있습니다.
			전에 가족끼리 놀러간적 있는데 그때 캠프파이어 할때 무슨 가루 뿌렸는데 불꽃색이 변했던적이 있습니다
	\|오, 마술에 쓰이는 가루인 듯하네요. 금속을 포함한 가루를 뿌리면 오늘 배운 불꽃색처럼 변하기도 하죠!		\|오, 마술에 쓰이는 가루인 듯하네요. 금속을 포함한 가루를 뿌리면 오늘 배운 불꽃색처럼 변하기도 하죠!
	\|-		\|-
403번째 줄:		418번째 줄:
	\|좋은 학원이네요, 불을 사용해서 위험해 잘 안하는 실험인데~		\|좋은 학원이네요, 불을 사용해서 위험해 잘 안하는 실험인데~
	\|-		\|-
	\|		\|전에 육상부할때 스파이크 신발을 신고 대리석을 찼는데 불옻이 튀겼다
	\|		\|오, 나중에 배우겠지만 불꽃반응색이 나타나는 원리랑 유사한 원리로 빛이 나는거에요!
	\|-		\|-
	! colspan="2" \|청록색 빛을 내는 양초를 만들고 싶다면 어떤 물질을 넣으면 좋을까?		! colspan="2" \|청록색 빛을 내는 양초를 만들고 싶다면 어떤 물질을 넣으면 좋을까?

Sam: /* 답 */

2022-03-14T03:27:46Z

답

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25번째 줄:		25번째 줄:
	\|-		\|-
	!너희들은?		!너희들은?
	\|		\|불꽃반응을 배우면 재밌을거 같기도 하고 원소의 종류를 잘 구별할 수 있기 때문이다.

			불꽃은 우리생활 속에서도 많이 볼수있는 것이고 뿔촉 반응색에 대해 배운다면 불꽃과 물질에 대해 더 알 수 있게 되는것 같다

			나중에 언젠가 필요한 지식일테니까

			불꽃반응을 이용한 사례가 여러가지가 있는 데 그 중 하나가 폭죽입니다. 저는 오늘 불꽃반응 실험을 통해 알아가면서 폭죽이 왜 여러 색깔을 나타내는지 알 수 있었고 이것을 다른 사람도 알아쓰면한다.

			일단 과학에서는 불꽃이 자주나오는거같아서
	\|}		\|}
	==도입==		==도입==
145번째 줄:		153번째 줄:
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|불꽃은 왜 겉불꽃이 더 뜨겁나요?
	\|		\|가설! 1. 산소와 더 많이 접해서.
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|선 스펙트럼에 있는 색깔들은 각각 무엇을 나타내는 건가요?
	\|		\|해당 빛 안에 있는 가시광선 종류를 보여줍니다.
			백색광의 선 스펙트럼은 빈 틈 없이 빨주노초파남보 다 나와요~
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|불꽃 반응 색은 물질의 양과 불의 세기와 상관없이 항상 똑같나요
	\|		\|물질의 양과 상관은 없는데, 물질 량이 적으면 너무 짧게 보여요.
			만약 불꽃의 빛이 있다면, 그 불빛에 가려질 수는 있겠죠!
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|롤에 악마의 포홍 템의 불 꽃의 색은 보라색입니다 왜 보라색일까요 어떤 원소일까요
	\|		\|보라색은 칼륨의 불꽃색이죠. 아마 칼륨이 포함되어 있다고 생각할 수 있을 듯합니다.
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|하얀색의 불꽃도 있나요?
	\|		\|네, 있어요~
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|방귀에 불 붙이면 무슨가스 나와요?
	\|		\|메탄은 보통 푸른 빛을 내지 않나요? ㅎㅎㅎㅎ
	\|-		\|-
	\|		\|
253번째 줄:		263번째 줄:
	블랙홀은 중력이 매우 강하여 질량으로 의해 휘어진 공간으로 중력이 생겨 중력이 클수록 시간은 천천히 흐르기에 우리가 블랙홀에서 살아남을 수만 있다면 시공간의 곡률이 무한대로 늘어나서 오래 살 수 있는 걸까요?		블랙홀은 중력이 매우 강하여 질량으로 의해 휘어진 공간으로 중력이 생겨 중력이 클수록 시간은 천천히 흐르기에 우리가 블랙홀에서 살아남을 수만 있다면 시공간의 곡률이 무한대로 늘어나서 오래 살 수 있는 걸까요?
	\|		\|
	# 중력이 가장 약한 힘이라는 것은.. 전자기력이나 핵력에 비해 같은 물질이 있을 때 그 힘이 약하다는 의미.(예를 들어 1kg짜리 물체가 가진 중력과, 1Q전하량을 가진 물체의 전자기력을 비교했을 때 전자기력이 훨씬 세요.)		#중력이 가장 약한 힘이라는 것은.. 전자기력이나 핵력에 비해 같은 물질이 있을 때 그 힘이 약하다는 의미.(예를 들어 1kg짜리 물체가 가진 중력과, 1Q전하량을 가진 물체의 전자기력을 비교했을 때 전자기력이 훨씬 세요.)
	# 블랙홀처럼 강한 중력을 가질 수 있는 것은 단순히 질량이 많기 때문이고,		#블랙홀처럼 강한 중력을 가질 수 있는 것은 단순히 질량이 많기 때문이고,
	# 외부에서 보기에 100만년을 살아남을 수 있어도 정작 우리가 느끼는 시간은 짧을거에요.		#외부에서 보기에 100만년을 살아남을 수 있어도 정작 우리가 느끼는 시간은 짧을거에요.
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|리튬과 스트론튬의 불꽃 반응 색이 같은데 이유가 뭔가요?
	\|		\|빛의 색이 나오는 이유는 나중에 고등학교에서 원자 구조에 대해 배울 때 알 수 있습니다!
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|생일초에 시료를 묻혀서 불을 붙이면 어떻게 되나요
	\|		\|그 시료의 불꽃색이 나오겠지요~
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|실험을 하려면 파란색 불에 해야된다고 하셨는데 파란색 불은 어떻게 만드나요?
	\|		\|파란색 불은 완전연소가 일어날 때 나와요. 가스레인지, 성능 좋은 버너~
	\|-		\|-
	\|		\|

2022년 3월 11일 (금) 05:02에 Sam님의 편집

2022-03-11T05:02:52Z

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76번째 줄:		76번째 줄:
	\|}		\|}

	=== 불꽃반응 암기요령 ===		===불꽃반응 암기요령===
	기본적인 불꽃색들은 암기해두어야 한다.		기본적인 불꽃색들은 암기해두어야 한다.
	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"
86번째 줄:		86번째 줄:
	\|}		\|}

	=== 스펙트럼 ===		===스펙트럼===
	분광기로 빛을 나누어 해당 빛이 어떤 성분으로 이루어져 있는지 살펴보는 방법.		분광기로 빛을 나누어 해당 빛이 어떤 성분으로 이루어져 있는지 살펴보는 방법.

94번째 줄:		94번째 줄:

	#오늘의 전개질문은 없습니다. 대신에 리튬, 나트륨, 칼륨, 구리, 칼슘, 스트론튬, 바륨의 불꽃반응색을 익혀보아요.(문제풀이용)		#오늘의 전개질문은 없습니다. 대신에 리튬, 나트륨, 칼륨, 구리, 칼슘, 스트론튬, 바륨의 불꽃반응색을 익혀보아요.(문제풀이용)
			#탄산칼슘,염화칼슘, 염화 구리 중 불꽃반응색이 같은 것은 무엇일까요?(22년 2반 이도담의 문제)

	===도착질문===		===도착질문===
108번째 줄:		109번째 줄:
	\|-		\|-
	\|개념		\|개념
	\|		\|아직까지 알려진 불꽃반응색이 이게 다인가요?
	\|		\|아뇨, 더 많이 있지만, 학습을 위해 안내되는 건 이정도에요~
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|노래에 나오는 8가지 금속 원소 말고도 불꽃 반응을 하는 것이 있나요? 있다면 어떤 것이 무슨 불꽃 반응 색을 나타내나요?
	\|
			영상에 나온 원소말고 다른 원소로도 만들수 있는 색깔들이 있나요?
			\|보통 금속을 포함한 화합물이라면 다 불꽃반응을 보입니다~

			그런데, 불꽃반응을 다 외우는 것은 비효율적이고, 교과서에선 학습과 시험을 위해 최소한의 것들만 소개됩니다.

			다음 링크에 다양한 원소의 불꽃색이 소개되어 있어요~[https://namu.wiki/w/%EB%B6%88%EA%BD%83%20%EB%B0%98%EC%9D%91 링크]
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|불꽃반응색을 합쳐서 다른색깔로 만들수있을까요?
	\|
			불꽃의 색을 나타내는 원소늘 조합해서 새로운 색을 만들수 없는가?
			\|네, 빛을 합치면 다른 색의 빛을 볼 수 있듯, 빛의 합성으로 원하는 색을 만들어낼 수도 있죠!
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|열을 받으면 색깔이 달라지는 물질도 있나여.
	\|		\|네, 나중에 별에 대해 공부할 때 배우겠지만, 물체의 온도에 따라 방출하는 빛의 색이 달라져요!
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|음식으로도 불꽃 반응 실험을 할 수 있나요?
	\|		\|가능은 하겠지만, 일반 불꽃의 색에 가려서 안보일 것 같구요, 불꽃이 보일 만큼의 금속을 포함한 음식이라니;; 먹으면 위험하지 않을까요;;?
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|불꽃반응 색깔의 종류는 누가 발견했나용?
	\|		\|불은 상당히 오래전부터 써왔으니, 불꽃반응색 자체도 오래전부터 알려져 있었는데요, 빛의 파장을 정확히 분석한 것은 1860년 G.R.Kirchhoff와 R.Bunsen부터인 듯해요~
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|불꽃놀이 때 이게 쓰이나요
	\|		\|네, 불꽃놀이용 폭죽을 제작할 때 필요한 지식이죠~
	\|-		\|-
	\|		\|
236번째 줄:		245번째 줄:
	\|-		\|-
	\|호기심		\|호기심
	\|		\|왜 불꽃이 안으로갈수록 더뜨거워지나요?
	\|		\|뭔가 잘못 알고 있는 것 같은데요;;? 오히려 겉불꽃이 더 뜨거워요; 속불꽃은 1200도 정도, 겉불꽃은 1400도 정도 된다고 하네요.
	\|-		\|-
	\|		\|
			\|중력은 우주에서 가장 약한 힘이라 하는데 블랙홀에 중력은 블랙홀이 붕괴되어 질량이 없을 정도로 강할 수 있는 이유는 무엇이고

			블랙홀은 중력이 매우 강하여 질량으로 의해 휘어진 공간으로 중력이 생겨 중력이 클수록 시간은 천천히 흐르기에 우리가 블랙홀에서 살아남을 수만 있다면 시공간의 곡률이 무한대로 늘어나서 오래 살 수 있는 걸까요?
	\|		\|
	\|		# 중력이 가장 약한 힘이라는 것은.. 전자기력이나 핵력에 비해 같은 물질이 있을 때 그 힘이 약하다는 의미.(예를 들어 1kg짜리 물체가 가진 중력과, 1Q전하량을 가진 물체의 전자기력을 비교했을 때 전자기력이 훨씬 세요.)
			# 블랙홀처럼 강한 중력을 가질 수 있는 것은 단순히 질량이 많기 때문이고,
			# 외부에서 보기에 100만년을 살아남을 수 있어도 정작 우리가 느끼는 시간은 짧을거에요.
	\|-		\|-
	\|		\|
352번째 줄:		366번째 줄:
	=답=		=답=
	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"
	! colspan="2" \|		! colspan="2" \|혹시 '색'과 관련한 추억이 있나요? 간단하게 알려주세요~ 불꽃과 관련한 기억이 있다면 써주세요~
	\|-		\|-
	!답변		!답변
	!선생님코멘트		!선생님코멘트
	\|-		\|-
	\|		\|놀러갔을때 어떤 가루를 써서 불의 색깔이 바뀌었던 기억이 있습니다.
	\|		\|오, 마술에 쓰이는 가루인 듯하네요. 금속을 포함한 가루를 뿌리면 오늘 배운 불꽃색처럼 변하기도 하죠!
	\|-		\|-
	\|		\|내 생애 처음 6학년때 불꽃놀이를 봤었는데 여러가지 색깔이 어우러지면서 반짝이는게 엄청 아름답다고 느꼈던 기억이난다!
	\|		\|
	\|-		\|-
	\|		\|캠핑가서 마쉬멜로를 먹는데 마쉬멜로에 파란색 불이 붙어서 신기했습니다
	\|		\|으엉;; 이상한 물질이 묻은 게 아닐까요;;;
	\|-		\|-
	\|		\|놀이동산 가서 불꽃놀이 본거
	\|
			평창 동계올림픽 폐막식때 가서 불꽃놀이 하는걸 엄청 보았다

			옛날에 가족하고 불꽃놀이한 기억이난다
			\|불꽃놀이에서 적절한 색을 만들기 위해 오늘의 지식이 필요해요~
	\|-		\|-
	\|		\|집에 난로가 있어서 불멍을 많이했어요
	\|		\|오; 신기하다; 집에 난로가 있다니!?
	\|-		\|-
	\|		\|오래 전에 친구들과 같이 학원에서 불꽃반응 실험을 실제로 한 적이 있습니다.
	\|		\|좋은 학원이네요, 불을 사용해서 위험해 잘 안하는 실험인데~
	\|-		\|-
	\|		\|
	\|		\|
	\|-		\|-
	! colspan="2" \|		! colspan="2" \|청록색 빛을 내는 양초를 만들고 싶다면 어떤 물질을 넣으면 좋을까?
	\|-		\|-
	!답변		!답변
	!선생님코멘트		!선생님코멘트
	\|-		\|-
	\|		\|구리
	\|		\|네, 구리를 섞어 만든다면 청록색 빛을 내겠죠.
			그런데, 사실은 일반 양초의 불빛에 가려져 빛이 거의 안보이기도 해요 ㅎㅎ
	\|-		\|-
	\|		\|

2022년 3월 10일 (목) 00:10에 Sam님의 편집

2022-03-10T00:10:45Z

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5번째 줄:		5번째 줄:
	이유		이유
	\|		\|
	*~~물질은 무엇으로 이루어져 있을까~~?		*캠프파이어에 이것저것 던져 넣다보면 소리없이 타기도 하고, 펑~ 터지기도 하는데, 종종 붉은 색이 아니라 다른 색의 불꽃을 내기도 한다. 왜 그럴까?
	*~~사람은 무엇으로 이루어져 있을까?~~		*무덤가 근처를 지나면 도깨비불이 나타나 사람들을 놀라게 했다. 도깨비불도 과학적으로 설명될 수 있을까?
	*물질은 몇번까지 자를 수 있을까?
	*피자가 피자이려면 몇 번 까지 잘라도 괜찮을까??

	===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)===		===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)===

	#~~무언가를 공부할 때 분해해보곤 한다. 인체 해부, 노트북 분해 등. 이처럼 어떤 것을 분해해서 얻는 것이 무엇일까~~?		#혹시 '색'과 관련한 추억이 있나요? 간단하게 알려주세요~ 불꽃과 관련한 기억이 있다면 써주세요~
	\|-		\|-
	!직업적		!직업적
	이유		이유
	\|		\|
	*~~기본적인 사고력을 갖춘 인재로 성장하기 위해~~.		*불꽃놀이에서 색을 만드는 원리.
			*화학계열 분야에 진출하기 위한 기초지식.
	\|-		\|-
	!학문적		!학문적
	이유		이유
	\|		\|
	*~~어떤 대상을 이해하는 방법에 대해. 과학에서 특정 개념을 이해하는 방법은 기본적으로 분해~~. 가장 ~~작은 것으로 분해하여 그 자그마한 움직임을 분석, 큰 움직임을 이해한다~~.		*물질마다 특징이 다르다. 그 중에서 눈으로 확인하기 가장 좋은 특성은 불꽃반응색.
	*~~과학은 가장 단순한 것에서부터 시작하여 복잡한 것으로 나아간다. 가장 작은 것을 모두 이해하게 되면 큰 것은 단순히 그것들의 합~~.(~~이러한 생각을 환원주의라고도 한다~~. ~~굉장히 강력한 생각이지만, 인간의 비인간화에 많은 영향을 미쳤다~~.)		*이 불꽃반응색에 대한 정보는 훗날 원자의 구조를 파악하는 데에도 쓰였다.(아직은 먼 이야기. 왜 특정 원소에서 이런 불꽃색을 갖는지에 대한 답이 원자의 구조에 있다.)
	*이 단원에서 배워야 할 것은 단순한 지식이 아니라, 무언가를 분해하고 구분하는 방법에 대해 이해하는 것.
	\|-		\|-
	!너희들은?		!너희들은?
30번째 줄:		28번째 줄:
	\|}		\|}
	==도입==		==도입==
	<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=~~w2TJ1RBsiK0~~</youtube>		<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=H2DW9RJlwPI</youtube>

	~~<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=8d8rviQZTk4</youtube>~~

	~~사람의 재료 가격은 애들 용돈으로도 살 수 있을 정도.<ref>[https://namu.wiki/w/%EC%9D%B8%EC%B2%B4%EC%97%B0%EC%84%B1#s-2.1 나무위키 '인체연성']</ref~~>

	==학습==		==학습==
43번째 줄:		37번째 줄:
	!영상		!영상
	\|-		\|-
	\|		\|아주 쉽고 멋지게.. 불꽃반응을 보긴 했지만... 이 실험엔 한계가 있습니다;
	\|
			칼륨이나 바륨과 같이 불꽃색이 강하게 나타나지 않는 것들은.. 알코올의 불꽃에 먹혀 색이 보이지 않는다는 것;

			불꽃이 약한 금속염의 색을 보기 위해선.. 다른 방법을 생각해 봐야 될 것 같네요.
			\|<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=KhMLZOVhDZ4</youtube>
	\|-		\|-
	\|		\|스펙트럼으로 나타나는 불꽃색(4분 54초부터)
	\|		\|<youtube>https://youtu.be/6hqEy-U7FLE?t=294</youtube>
	\|}		\|}
	==수업요약==		==수업요약==
	===원소===		===불꽃반응색===
	~~더 이상 다른 물질로 분해되지 않는 물질의 최소단위~~.		원소가 발화할 때 내는 빛의 색. 원소의 종류에 따라 다르다. 이를 이용해 불꽃놀이의 색을 조절한다.
			{\| class="wikitable"
			!원소
			!불꽃반응색
			\|-
			\|리튬
			\|빨간색
			\|-
			\|나트륨
			\|노란색
			\|-
			\|칼륨
			\|보라색
			\|-
			\|구리
			\|청록색
			\|-
			\|칼슘
			\|주황색
			\|-
			\|스트론튬
			\|빨간색
			\|-
			\|바륨
			\|황록색
			\|}

			=== 불꽃반응 암기요령 ===
			기본적인 불꽃색들은 암기해두어야 한다.
			{\| class="wikitable"
			!요령
			!설명
			\|-
			\|빨리 놀아 볼까?
			\|빨간색은 리튬, 노랑색은 나트륨, 보라색은 칼륨.
			\|}

			=== 스펙트럼 ===
			분광기로 빛을 나누어 해당 빛이 어떤 성분으로 이루어져 있는지 살펴보는 방법.

			같은 빨간색이라도 스펙트럼을 이용해 보면 다른 모양을 갖는 경우도 있다. 원소마다 다른 스펙트럼을 갖고 있다. 이 선 스펙트럼을 이용해 원소를 구분하는 것이 더 정확하다.
			<br />
	===전개질문===		===전개질문===

	#~~지금까지 밝혀진 원소의 종류는 118종이다~~. ~~그런데~~, ~~세상엔 물질의 종류가 118개보단 훨씬 많다~~. ~~그 이유는 무엇일까?~~		#오늘의 전개질문은 없습니다. 대신에 리튬, 나트륨, 칼륨, 구리, 칼슘, 스트론튬, 바륨의 불꽃반응색을 익혀보아요.(문제풀이용)

	===도착질문===		===도착질문===

	#흔히들 사람의 가치는 돈으로 측정할 수 없다고 하는데, 사람의 재료는 초등학생 세뱃돈으로 살 수 있을 정도이다. 그럼에도 불구, 사람의 가치를 매길 수 없는 이유는 무엇이라 생각하는가?		#청록색 빛을 내는 양초를 만들고 싶다면 어떤 물질을 넣으면 좋을까?
	#		#

Sam: 새 문서: {{15개정 과학 중2}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | 물질은 무엇으로 이루어져 있을까? 사람은 무엇으로 이루어져 있을까?...

2022-03-09T23:21:44Z

새 문서: {{15개정 과학 중2}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | *물질은 무엇으로 이루어져 있을까? *사람은 무엇으로 이루어져 있을까?...

새 문서

{{15개정 과학 중2}}
==배우는 이유==
{| class="wikitable"
!흥미적
이유
|
*물질은 무엇으로 이루어져 있을까?
*사람은 무엇으로 이루어져 있을까?
*물질은 몇번까지 자를 수 있을까?
*피자가 피자이려면 몇 번 까지 잘라도 괜찮을까??

===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)===

#무언가를 공부할 때 분해해보곤 한다. 인체 해부, 노트북 분해 등. 이처럼 어떤 것을 분해해서 얻는 것이 무엇일까?
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!직업적
이유
|
*기본적인 사고력을 갖춘 인재로 성장하기 위해.
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!학문적
이유
|
*어떤 대상을 이해하는 방법에 대해. 과학에서 특정 개념을 이해하는 방법은 기본적으로 분해. 가장 작은 것으로 분해하여 그 자그마한 움직임을 분석, 큰 움직임을 이해한다.
*과학은 가장 단순한 것에서부터 시작하여 복잡한 것으로 나아간다. 가장 작은 것을 모두 이해하게 되면 큰 것은 단순히 그것들의 합.(이러한 생각을 환원주의라고도 한다. 굉장히 강력한 생각이지만, 인간의 비인간화에 많은 영향을 미쳤다.)
*이 단원에서 배워야 할 것은 단순한 지식이 아니라, 무언가를 분해하고 구분하는 방법에 대해 이해하는 것.
|-
!너희들은?
|
|}
==도입==
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=w2TJ1RBsiK0</youtube>

<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=8d8rviQZTk4</youtube>

사람의 재료 가격은 애들 용돈으로도 살 수 있을 정도.<ref>[https://namu.wiki/w/%EC%9D%B8%EC%B2%B4%EC%97%B0%EC%84%B1#s-2.1 나무위키 '인체연성']</ref>

==학습==
<br />
===영상===
{| class="wikitable"
!실험
!영상
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|}
==수업요약==
===원소===
더 이상 다른 물질로 분해되지 않는 물질의 최소단위.

===전개질문===

#지금까지 밝혀진 원소의 종류는 118종이다. 그런데, 세상엔 물질의 종류가 118개보단 훨씬 많다. 그 이유는 무엇일까?

===도착질문===

#흔히들 사람의 가치는 돈으로 측정할 수 없다고 하는데, 사람의 재료는 초등학생 세뱃돈으로 살 수 있을 정도이다. 그럼에도 불구, 사람의 가치를 매길 수 없는 이유는 무엇이라 생각하는가?
#

==학생들의 질문==
===분류하지 않은 질문===
{| class="wikitable"
!분류
!질문
!대답
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|개념
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|호기심
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|헛소리
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:#

=더 나아가기=
교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~

#

#

#

#
{{접기

|제목=보기 전에 먼저 생각해보세요~

|내용=
|형태=mw-collapsed toccolours}}
===수업 후, 흥미로운 것===
시간이 남을 때에만 보세요~

<br />
=답=
{| class="wikitable"
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!답변
!선생님코멘트
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!선생님코멘트
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=각주=
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