교육정보화연구대회
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==개요== 교사대상. 디지털학습분과, 교육용SW, AI분과, 학교경영분과. ===특전=== *우수입상자에게 국제교류 프로그램 참가 기회 제공.(경비는 1인으로, 공동입상자의 경우 자비로 참여 가능. 불가능한 경우엔 상품권 지급.) ===분과=== {| class="wikitable" !분과 !설명 |- |디지털 학습 |기존에 만들어진 ICT를 활용하여 교수, 학습방안 제시. |- |교육용 SW, AI |교육에 필요한 APP, 컨텐츠 제작. |- |학교경영 | |} 표절 관련 : 입상되지 않은 것은 자기표절에 걸리지 않기 때문에 차년에 다시 도전해도 OK. ===참고사이트=== [https://www.edunet.net/nedu/main/mainForm.do 에듀넷 티클리어]>연구>연구대회>교육정보화연구대회 <br /> ==일정== {| class="wikitable" |+ !내용 !일정 !주관기관 !설명 |- |요강공고 |3월 |KERIS(한국교육학술정보원) |접수도 3월 말 즈음. 제목과 분과, 참여자 정도만 제출하면 됨. |- |컨설팅, 자료제작비 지원 |4월 | |관련 교제를 사거나, 유니티 에셋 따위를 구매해도 됨.(각 시도교육청 담당자와 논의하면 OK.) |- |중도포기 | | |시간상 제출이 어려워 차년을 기약할 때. 자료제작비 반납. |- |예선심사 |8월 | |3~8월 동안 연구를 수행하여 완성. |- |전국대회 출품작 보완 |9월 | |예선심사를 토대로 보완. 다시 자료제작비가 지원된다. |- |전국대회 출품 |10월 | | |} =교육용 SW, AI 분과= == 가장 먼저 할 것 == * 보고서의 서식을 맞춘다. 큰 목차, 중 목차, 개요 1, 2, 3, 등 적절한 서식으로 글을 작성해나간다. * 차례를 만들 것을 생각하여 그림, 표 등에도 적절하게 각주를 달아주자. ==팁== *학생참여와 공유, 협력학습, *교육과정과 연계되고, *일반화가 가능하고, *교수학습 및 평가 체계가 구현된 다양한 교육용 SW. ===보고서 작성 주안점=== *보고서의 절대적인 양은 중요치 않음. 분량은 20페이지 이내이지만, 18~19페이지도 당선 사례가 있음. *요약서를 가장 많이 참고하므로 요약서에 힘을 실을 것. *본인의 주제와 관련된 것, 본인과 같은 도구를 사용한 보고서를 참조하는 편이 좋다. *연구 결과 분석기준이 체계적이어야 한다.(전문적이거 객관적인 기준을 마련) *카피킬러를 이용해 표절검사를 거쳐본다.(업무포털에서 카피킬러 기능 사용 가능) *멀티미디어 자료, 폰트 저작권 확보 여부 포함하기. ===면접=== *면접은 주로 10분 시연, 5분간 질의응답이 이루어진다.(매년 시연하는 방식이 달랐다.) 면접질문 예시 제작 도구 관련 질문 : 진짜 만들었나요? 가장 강조하고 싶은 파트는? 굳이 이걸 앱으로 만든 이유는 무엇인가? [[분류:과학교사대회]]
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