훈화 편집하기 (부분)

==수업매너==
{| class="wikitable"
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|수업 참여자? 관람객?
|참여자가 되면 좋겠지만, 항상 그럴 수많은 없다. 하지만, 최소한의 매너는 지켜주어야 할 터.

관람객은 관람객으로서의 품위를 지켜야 한다. 보기 싫은 영화를 보러 왔다 하더라도. 억지로 끌려 왔더라도. 그 흐름에 방해가 되지 않게끔. 수업은 눈 앞에서 벌어지는 연극과 같다. 관객의 반응에 영향을 받을 수밖에 없는 것.
|}

===수업의 의미===
'''PISA 수학점수.''' 핀란드에 이어 2위이지만, 시간당 수학점수는 오히려 평균 이하였다.<ref>별별학습코칭 상 p. 77~79</ref> 음... 학교에서의 공부는.. 효과적인 학습방법을 익히는 기회로 사용되어야 한다. 그 지식 자체보단... 학교에선 그 훈련에 충분하게끔 다양한 전략을 제공하고, 선생님들은 무의식적으로 자신의 학습 스타일에 따라 가르치기 때문에 모방할 기회가 많다.