강곽:1학년 물리학 편집하기 (부분)

===수행평가===

*(공통과학1) 포트폴리오: 수업마다 주어지는 설문에 성실히 임함.
*(공통과학2) 
*(물리학) 자유주제발표: 10분 이내. 1회고사 끝난 직후 진행. 세특에 반영되기도 하는 내용이니, 수업 때 나올 만한 내용은 피하길.(의미로운 내용으로 채워지게.) 발표의 동기, 내용, 느낀점 순으로 구성되면 완벽한 기록을 만들 수 있을듯...!
*(물리학) 실험: 물리학과 관련한 자유 실험. 4~5인 1조.
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|과학이란?
|https://www.youtube.com/watch?v=7FE_8wGgw_M
*잘 보면 죽는 개구리 게임. https://blog.naver.com/id8436/221536940266
*열렸게 닫혔게?
*까마귀, 강아지, 고양이, 다람쥐

과학은 일련의 사건 안에서 규칙성을 찾아내는 것.

귀납과 연역.(사건에서 규칙성을 발견하는 것과 가설을 세우고 검증하는 것. 엄밀히 말해서 별개의 연구방법이라 말하긴 어렵지. 상대성이론은 몇 안되는 연역의 완벽한 예시)

귀납의 한계: 반증 사례가 하나라도 있으면 기각. 닭의 사례. 논리적으로 언제나 틀릴 가능성을 내포하고 있다.

과학의 한계: 행성이 움직이고 태양이 타오르는 원리와 규칙에 대해선 알지만 왜 그런 원리이고, 왜 그런 규칙인진 알 수 없다.(어떤 학문이라도 그렇겠지.)

과학의 효용: 원리를 알면 원하는 결과를 낼 수 있다. 아이들은 왜 과학을 공부할까...?

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[https://www.dogdrip.net/391755292 물리학자라면 이정도는 해야지]

물리의 어려움은... 수학처럼 아래에서부터 지어진 게 아닌, 위로 올리다가 아래를 보강하는 방식
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|진한수업특징
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