고급물리:운동
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===기타 무관 질문=== {| class="wikitable" !분류 !질문 !대답 |- !개념 |피카츄가 아이언테일을 쓸 때 꼬리가 단단해지는 것은 어떠한 원리이고 돌면서 아이언테일을 쓰는데 이러면 무게중심이 변하나요? |가설 1. 꼬리가 금속으로 되어있다. 꼬리에 전류를 흘려 반응성을 높여서...? 알루미늄 같은 소재는 산화하면 더 단단해지나? 가설 2. 전류가 흐르면 물체의 성질이 변하는 것...? 전류가 흐르면 단단해지는 물체가 있을 듯한데! 조사해서 알려주면 세특.명준이의 가설 3. 피가 쏠리는 거다!!! 해면체의 단단해지기.. 물체가 회전한다고 해서 무게중심이 변하는 게 아니라, 질량배치가 달라지기 때문에 변합니다. => 변하죠. 왜? 꼬리를 펴니까. |- ! |저희보다 훨씬 작은 전자나 원자들은 우리와는 다르게 양자역학을 따른다고 들었습니다. 그렇다면 저희보다 훨씬 큰 거인들이 존재한다고 가정할 때, 그 거인들이 우리를 보면 우리가 양자역학을 따르는 것 처럼 보일까요? 아니면 거인들이 따르는 또다른 역학이 존재하나요? |아뇨. 양자역학은 절대적인 크기와만 관련이 있죠. 관찰 대상자에 따라 다르게 보인다는 건 이상하구요. 키가 큰 사람이라고 다른 시간을 사는 건 아니잖아요? 앗;; 혹시 차별주의자..? |- ! |거인이 움직일 때 느리게 보이는 이유는....? |실제 속도가 빠르더라도 거리가 멀리 때문에 시각이 크게 바뀌지 않아서요. 비행기는 느리게 가는 것처럼 보이잖아요?? 쓰나미도 멀리 있는 것처럼 관망하다가 한번에 덮치는 것처럼. |- ! |물리 잘하는 법이요! |.....음...... 막히면 물어보기? 그때그때 물어보기?? 물리나 수학이나 골프나 태권도가 비슷한듯...? 훈련의 영역.... 센스의 영역?? 센스를 키우는 과정? 문제를 풀고 거기에 대해 논의하는 게 가장 최고??? 잘하지 않아서 모르겠다...(세한) |- ! |저는 지금까지 어떤 좌표계에서 보느냐에 따라 물체는 '운동하거나, 운동하지 않는다'의 두 가지 상태만 있다고 생각해왔습니다. 제가 모르는 세 번째 운동 상태가 존재할 가능성이 있나요? |운동이란 건 사람이 정의한 개념으로, 운동하는 상황과 운동하지 않는 상황으로 정의해버렸죠. 언젠가 이 틀을 깨게 될지 모르지만, 지금까지는 개념의 정의 상 두 상태만 있다고 보면 좋을 것 같네요. 물론 열운동을 고려하면 물체는 운동하지 않지만, 물체를 이루는 입자는 운동할 수 있죠. 이런 상황에 다른 개념을 만들어 붙인다면 3번째 운동 상태를 말할 수 있지 않을까요?(물리적으로 크게 의미는 없을 듯합니다;) |- ! |델타를 대문자와 소문자로 나눠서 사용하는 이유가 무엇인가요? |보통 대문자는 일반적인 변화량을 의미하고, 소문자 델타는 극소 변화량을 의미하죠. |- ! |질량이 일정하지 않을때도 F=ma를 이용할수 있나요? |질량이 일정하지 않을 땐 m을 특정한 함수라 보고 연산하면 됩니다. |- ! |물리에서 공식이나 공식 활용이 잘 안 외어지면 어떻게 해야 하나요. 문제를 많이 풀어봐야 되나요... |수학과 근본적으로 유사하다고 생각해요. 많이 써보거나... 따로 정리를 해서 외워두거나. |- ! |시험에서 개념유도등이 나올 수도 있나요? |이 세상엔 어떤 일이 벌어져도 이상하지 않지않지않아요? |- ! |고급물리 교과서에 있는 문제가 다른 문제집들과는 차원이 다른 문제 형식이라 접근 하기 어렵습니다. 문제집은 한 단원에서 나오는 몇 개념만 사용하면 됐다면, 교과서의 문제는 여러 개념을 한꺼번에 적용해야해서 어려워요. 만약 문제 풀이를 해주신다면 어떤식으로 접근해야하는지, 어떤 개념을 사용해야하는지 천천히 설명해주시면 좋을 것 같습니다. 그리고 문제가 너무 어려워서 생각보다 풀 수 있는 문제가.... 많지 않습니다. |ㅜㅜ....... 여러분들에게 줄 문제를 따로 준비하긴 했는데... 4월이 되니, 교과서 문제 푸는 것만으로도 시간이 촉박해지네요;;; 다음 내용 나갈 땐 그렇게 합시다! 건의 고마워요~! |}
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