일 편집하기 (부분)

===분류하지 않은 질문===
{| class="wikitable"
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!질문
!대답
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|개념
|일을 발견한사람은 누굴까요.
|굉장히 오랜 시간동안 에너지와 힘, 운동량 개념이 섞여 있다가 '일'이라는 개념이 정립되었지요. 누가 그런 이름을 붙였는진 선생님도 모르겠네요; 조사해오면 세특에 써넣어줄게요!
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|일의 크기를 구할 때 힘의 크기 X 이동거리 인데 힘의크기는 뉴턴(N)이고 이동거리는 미터(m)인가요?
|네, 맞아요.
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|일이라고 부르는 이유가 뭔가요?
|수학적 표현은 이미 이전부터 있었는데, 그 용어를 어떻게 정할지가 문제였을 거에요. 근데, 힘이 클수록, 이동거리가 많을수록 큰 물리량. 일(work)이라는 용어가 딱 어울리지 않나요??
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|일의 양을 구하는 공식이 있나요?
|네, '힘X이동거리' 요.
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|굳이 일이라고 부르는 특별하 이유가 있나요
|힘, 운동량이라는 용어는 이미 사용하고 있고, 힘의 크기와 이동한 거리와 관련이 있으니, 개념에서 가장 적합한 용어는 '일'이 아닐까 싶어요. 좋은 질문이에요. 혹시 '일' 대신 좋은 용어가 있을까요? 제안해준다면 세특에 써넣어줄게요. 혹은, 일이라는 용어가 왜 '일'이 되었는지 조사해 온다면..!
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|일상생활에 쓰이는 경우가 있나요
일상생활에 쓰일때가 있나요?

일상생활에도 쓰이는 예가 뭐가있나요
|일상생활에서 보지 못할 뿐, 항상 쓰이죠. 전자기기의 볼트, 전류, 와트 따위를 이해하기 위한 가장 기본적인 개념이 일이에요~

일상생활에서 쓰이는 일을 말하자면.. 딱밤 때릴 때 가하는 일, 복싱에서의 일(잽보다 스트레이트가 데미지가 더 크게 들어가죠.), 공사장에서 철골을 땅 속에 밖을 때 깊이 계산 등... 엄청나게 쓰여요. 가장 기초.

굳이 없어도 사용할 수 있지만, 수많은 움직임에 대한 설명을 해줍니다.
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|이렇게 어려운걸 왜 배우나요???
|정말 중요한 개념을 위한 징검다리에요. 전자기기, 기계 등 설계나 개발에서 안쓰이는 경우가 없을 정도로 상식적인 개념이에요.
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|이렇게 어렵고 복잡한걸 왜 배우는건가요? 정말 궁금합니다.
|교육의 가치는 교육받은 사람만이 알죠. 이건 이것 자체로 의미있는 개념이라기보단.. 다른 곳으로 건너가기 위한 도구에요. 복잡하고 어려운 계산을 엄청나게 줄여주거든요. 그런데, 아직 중학교 수준이라 어려운 계산은 안나와서 이것의 가치를 알기 쉽지 않아요.
이렇게 어렵고 복잡한 게 이것보다 더 어렵고 복잡한 개념이나 계산들을 엄청나게 쉽게 만들어줘서.. 현대를 살아가는 사람들이라면 필수적이라고 봐요.
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|일을 계산할 때 이동거리가 예를 들어 70cm면 힘*0.7인가요?
|네. 단위도 써주면 좋겠네요.
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|일단 문제를 어찌저찌 풀긴 했는데 이해는 가지 않습니다. 이해를 도울만한 자료가 있을까요?
|일의 개념은 추상적인 개념이라 이해하기 어려울 수 있어요. 힘이나 속력과 달리, 눈에 보이지 않는, 수학에서 말하자면 '허수'와 같은 개념이라, 일단 사용을 익히고, 그 이해는 나중에 고등학교, 대학교에 가서야 하게 된답니다. '일'이 의미하는 바는 대학교 때까지...새로울거에요. 수준에 따라 그 가치가 다르게 보이거든요.

지금은 '일'이 만들어지는 과정에 대해서 이야기하기에도 학생이 가진 지식이 너무 적어서... 점차 배우게 될테니, 걱정하지 마세요~
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|나중에 등교수업때 복습하나요?
|네, 복습을 합니다. 너무 어려운 개념이거든요.
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|이동거리가 1이라도 되야 운동을 한거라고 할수있는건가요?
|네. 움직이지 않으면 운동했다고 보지 않잖아요?
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|1000j 의 빗방울을 맞으면 왜안아파요
|그거 맞으면 죽어요. 근데, 공기저항때문에 그만큼의 에너지를 가질 수 없게 되는거죠.
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|지렛대 너무 어려워요 ㅠ 물체랑 거리랑 곱한게 양쪽이 같은게 맞나요?
|네, ㅎㅎㅎ 한 일의 양이 같다는 걸 알려주는 게 목표였어요.
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|J은 무슨 줄임말인가요?
일의 단위는 왜 J인가요

왜 일의 단위를 J(줄)을 쓰나요?
|줄이라는 아저씨 이름이요~ 이 사람에 대해 조사해오면 세특에 써줄게요~
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|일상생활에서 일이 크게 나오는 것은 무엇인가요?
|전자기기. 컴퓨터의 경우엔 파워서플라이. 공사장에서,
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|아주 미세하게 움직여도 일하는 건가요?
|네, 힘*이동거리로 계산할 수 있다면요.
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|비비탄에도 J이란 단위를 쓰던데 지금 배우는거랑 같은 개념인가요?
|네.
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|거리x무게가 일의 양인거죠?
|틀린 말은 아닌데... 무게가 아니라 '힘'이라고 하면 더 광범위하게 적용할 수 있지요~
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|지레의 원리를 이용하는 것들 대표적인 게 영상 속에서 나온 거 말고 더 있나요?
|집게나 손톱깎이? 2종, 3종지레라는 분류가 있긴
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|N,J등의 풀 영어 이름
|뉴턴과 줄이요. 성까지 포함한 이름은 검색 ㄱㄱ
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|힘의크기가 뉴턴(N)인 이유가 뉴턴이라는 사람의 약자인가요?
|네, 1학년 때 해서 기억이 잘 안나나요? ㅎㅎ
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|N을 왜 뉴턴이라고 부르나요 ?
|뉴턴을 N이라고 줄인거에요.
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|단위를 모르겠어요
|어떤 단위를요??
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|빗방울이 1000j이면 우박은 어느정도 되나요?
|빗방울과 우박의 무게가 같다면 똑같이 1000J의 에너지를 갖겠죠.
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|이동거리는 어떻게 구하나요
|말 그대로 이동한 거리에요.
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|시소를 탈때 무거운 친구가 시소를 강하게 타면 반대편에 있는 가벼운 친구가 날라가는데 그건 왜 그러한 것인가요?
|무거운 친구가 낙하하는 속도만큼 가벼운 친구가 위로 점프하게 되잖아요?
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|호기심
|지렛대를 누가 만들었나요?

지레대의 원리는 누가 발견하였나요?

지렛대는 누가 만들었죠
|너무 간단한 거라 누구라도 그냥 자연스럽게 썼을 법한데... 기록으로는 아르키메데스가 만들었다고 해요~

그가 남긴 '서 있을 곳만 준다면 지구도 들어올릴 수 있다.'는 말은 너무 유명하죠??
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|도르래를 누가 창시하였나요.
|아르키메데스가 만들었다고 해요. 이 도르레 개발의 일화에 대해 조사해온다면 세특에 써넣어줄게요~
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|물체를 던지는 힘은 어떻게 계산하나요
|보통 힘을 받은 물체가 가진 속도를 보고 유추하죠~
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|네셔널지오그래픽 에서 모라고 치면 선생님이 보여주시는영상이 나오나요?
|사이언스 오브 스튜피드?
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|자유 낙하 운동도 등가속도 운동에 속하나요?
|네, 오늘 시간과 어울리는 내용은 아니지만... 가속도가 일정한 등가속도 운동이죠.
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|다른종류의 지래가 있나요?
|2종지레, 3종지레가 있어요~ 고등학교에 가면 배울거에요~
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|균형을 맟출때 어떻게맞나요?
|무게중심을 찾으면 되요.
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|N은 어떻게 읽나요?
|뉴턴이요. 1학년 때 했어요~ 힘 단원 다시 복습하면 알 수 있을거에요~
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|빗방울이 내려오면서 공기저항으로 힘이 약해져 아프지 않는건가요?
|네, 1000J의 일이 우리 몸에 가해져야 하는데, 대부분 공기에 빼앗기죠.
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|떨어질때의 힘은 중력에 의한 건데 달에서는 줄어드나요?
|네~
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|기타
|10n인 돌맹이가 10km를 이동했을 때 일의 양은?
|문제를 이렇게 내주셨는데.. 10N 무게의 돌덩이를 수평방향으로 10km 이동한다고 하면... 한 일은 0이에요. 수직방향으로 이동해야 의미가 있지요. 방향에 대한 언급을 해준다면 좋은 문제가 될 것 같아요!
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|과학은 어려운 과목 인가요?
|삶은 어려운가요..? 어때요?
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|과학중에 실생활에 필요한게 있나요.

실생활 에 관련이 있나요?
|네가 쓰는 것들 중에 과학 없이 만들 수 있는 게 어떤 게 있을까...
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|헛소리
|밥드셨나요.
|네. 꿀맛.
|}
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