고급물리:유도
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{{현재 교육과정:고급물리}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | * ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #간단하게 던질 만한 질문이 없네... 오늘은 철학적 논의를 해 봅시다. # # # |- !직업적 이유 | *전기기사, 전자기사 등 기사가 되기 위해. 기사는 간지나니까. |- !학문적 이유 | *자기장은 어떻게 만들어진 걸까? |- !너희들은? |전기를 배워야 한다면 그에 따른 자기장은 필수로 배워야 한다고 생각한다. 전자기학을 심화적으로 이해하는 데 도움이 된다. 우리가 살면서 이런걸 써먹을때가 올까...? => 과학고생이 이런 말을 하면 안되짘ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 너는 쓸거니깤ㅋㅋㅋ |- !배워야 할 것 |비오사바르 법칙, 앙페르 법칙 전류가 흐르면 자기장이 생긴다. 미소 자기장을 적분하여 전체 자기장을 구할 수 있다. 따라서 적분을 잘하면 유리하다. 전기장 구하는 방법과 비슷하게 앙페르 법칙으로 자기장을 구할 수 있다. 비오-사바르 법칙, 앙페르 법칙. 각 법칙들이 가지는 물리적 의미를 이해하고 각 상황에서 각 법칙들을 알맞게 사용할 줄 알아야 한다.. |} ==도입== ==학습== ===영상=== {| class="wikitable" !수업 !영상 |- | | |- | | |} ==수업요약== ===핵심개념=== {| class="wikitable" !개념 !설명 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |} ===전개질문=== #어째서 교과서는 역사적 맥락을 소개하지 않는 것일까?(개인적으로도 할리데이에도 불만이 생겨;;) ===도착질문=== #비오-사바르 법칙과 앙페르 법칙은 과학적 발견의 속성에 대한 좋은 사례이다. 우리는 그럴 법한 모델을 세우고 진리를 더듬어 찾아간다. 내가 알고 있는 이와 같은 사례는 어떤 것이 있는가? # # # ==학생들의 질문== ===분류하지 않은 질문=== : {| class="wikitable" !분류 !질문 !대답 |- |개념 |코일에도 저항이 있는 것 아닌가요? 그런데 왜 코일의 저항은 고려하지 않는지? | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- |호기심 | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- |기타 | | |- | | | |- | | | |- |헛소리 | | |- | | | |- | | | |- |건의 | | |- | | | |} :# =더 나아가기= 교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~ * # # # # ===수업 후, 흥미로운 것=== 시간이 남을 때에만 보세요~ =답= {| class="wikitable" ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |} =생기부 기록 예시= {| class="wikitable" |- ! !선생님코멘트 |- | | |} =각주= {{접기 |제목=보기 전에 먼저 생각해보세요~ |내용= |형태=mw-collapsed toccolours}} <references />
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