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(새 문서: {{15개정 과학 중1}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #모든 물질은 분...)
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{{15개정 과학 중1}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #모든 물질은 분자로 이루어져 있다. 얼음, 물, 수증기 모두 물분자로 이루어져 있다. 그런데, 고체, 액체, 기체는 같은 분자이면서도 모양이 다르다. 왜그럴까? |- !학문적 이유 | *물질이 언제, 어떻게 변하는지 알면 물질의 보관지식을 쌓거나, 물질이 변화할 때 발생할 일을 예측할 수 있다. |- !직업적 이유 | *물질의 보관에 적합한 상태는 무엇일까? 사용에 적합한 상태는 무엇일까? 우주선의 연료는 상황에 따라 상태를 다르게 해서 저장하거나 사용할 수 있다. *진공상태나 매질이 없을때 과연 우주에서 소리가 들릴까? 물질을 운반하거나 다루는 직업을 가진 이들에게 필수지식. |- !배워야 할 것 | |- !너희들은? | |} ==도입== <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=py2DSBGWLCY </youtube> ==학습== ===영상=== {| class="wikitable" !영상 !영상 |- |복습 겸 학습. 기체입자는 왜 점으로 표현할까? |<youtube>https://www.youtube.com/watch?time_continue=49&v=g33wf7TKItM&feature=emb_logo </youtube> |} ==수업요약== ===핵심개념=== {| class="wikitable" |+물질의 상태와 그 성질 ! !모양 !부피 !성질 !분자상태 !분자간 거리 |- |고체 |일정하다. |일정하다. |일정하다. |단단하게 결합된 상태. |짧다. |- |액체 |일정하지 않다. |일정하다. |흐른다. |결합되어 있으나, 끊어내고 움직일 수 있다. |조금 풀어져 있다. |- |기체 |일정하지 않다. |일정하지 않다. |흐른다. |열운동이 커서 결합이 의미가 없어진다. |매우 멀다. |} ===전개질문=== #물질의 세 가지 상태 중, 입자 사이의 거리가 가장 먼 상태는 무엇인가? ===도착질문=== #왜 고체는 온도가 높아지면 액체, 기체로 변할까? ==학생들의 질문== ===분류하지 않은 질문=== {| class="wikitable" !분류 !질문 !대답 |- |개념 |유리는 액체라는 말이 있던데, 왜 그런가요? |일반적으로 고체는 정해진 입자 배열이 있어요. 결정구조라 하죠.(입자들끼리 상호작용하면서 자연스럽게 생기는 구조입니다.) 그런데, 유리의 경우엔 이 구조가 없고, 분자들의 배치가 마치 액체상태와 같아요. 다만, 온도가 낮아질수록 유리의 입자들은 더 많은 주변입자들과 상호작용 하면서 온도가 낮아지면 점점 더 꾸덕꾸덕 해지고, 결국엔 고체처럼 되어버리는 거죠. 입자배열은 그대로인데, 입자들의 이동속도가 느려지며 점도가 엄청나게 증가하는거에요. 화학적으론 과냉각 상태라 부릅니다.(왜 이처럼 느려지는지는 2020년 기준으로 아직 알지 못한다고 해요)<ref>[https://www.dongascience.com/news.php?idx=39812 <nowiki>동아사이언스 [프리미엄 리포트]구글 AI에게 물었다…"유리는 고체인가,액체인가"</nowiki>]</ref> (유리가 고체같지만, 아주 오랜 시간이 지나면 흐르는 게 보이긴 합니다. 그래서 오래된 성당의 스테인드글라스를 보면 아랫쪽이 더 두꺼워요!) 분자구조상으론 액체인데, 성질은 고체같죠? 그래서 비결정질 고체라고도 부릅니다.(엿이나 이런 것들. 엿같은 것들을 비결정질 고체라 하죠.) |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- |호기심 | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- |기타 | | |- | | | |- |헛소리 | | |- | | | |} :# =더 나아가기= 교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~ # 고체, 액체, 기체 말고도 또 다른 상태가 있다. 그게 뭘까? # # # # {{접기 |제목=보기 전에 먼저 생각해보세요~ |내용=#플라즈마 |형태=mw-collapsed toccolours}} ===수업 후, 흥미로운 것=== 시간이 남을 때에만 보세요~ =답= {| class="wikitable" ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |} =각주= <references />
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