중학:생물 다양성
편집하기
Sam
(
토론
|
기여
)
님의 2022년 5월 30일 (월) 11:34 판
(새 문서: {{15개정 과학 중1}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #없음(아무말) |-...)
(차이) ← 이전 판 |
최신판
(
차이
) |
다음 판 →
(
차이
)
둘러보기로 이동
검색으로 이동
경고: 이 문서의 오래된 판을 편집하고 있습니다.
이것을 게시하면, 이 판 이후로 바뀐 모든 편집이 사라집니다.
경고:
로그인하지 않았습니다. 편집을 하면 IP 주소가 공개되게 됩니다.
로그인
하거나
계정을 생성하면
편집자가 사용자 이름으로 기록되고, 다른 장점도 있습니다.
스팸 방지 검사입니다. 이것을 입력하지
마세요
!
{{15개정 과학 중1}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #없음(아무말) |- !학문적 이유 | *인간이 미처 생각하지 못한 생태 안에서의 관계. |- !직업적 이유 | *현대인이 갖추어야 할 소양. |- !배워야 할 것 | |- !너희들은? | |} ==도입== <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=ghRAZnsR_iI</youtube> ==학습== ===영상=== {| class="wikitable" !실험 !영상 |- | | |} ==수업요약== ===생태계가 무너지는 원인=== {| class="wikitable" !핵심개념 !설명 |- |남획 |濫넘칠 람. 獲얻을 획. 너무 많이 잡는 것. 맛있는 동물을 잡아먹는 등... 코끼리 상아를 얻기 위해, 코뿔소 뿔을 얻기 위해 등등등. |- |서식지 파괴 |길을 내거나, 집을 지으며 동물들의 서식지가 없어지는 것. |- |외래종 |외국에서 들어온 생물이 토종 생물들을 잡아먹는데, 천적이 없는 경우. ex) 붉은귀거북, 배스, |} ===생물 다양성을 지켜야 하는 이유는?=== 생물다양성이 많으면 생태계가 무너질 가능성이 낮아진다.(대체할 먹이가 많으니까.) 우리 주변의 원료는 생물로부터 얻는다. 식량, 해열제, 목화 등 생물에서 얻는 자원이 많다. ===전개질문=== #최근 캣맘 문제가 사회적 문제로 올라왔는데, 여기에 대해 어떻게 생각하는가? ===도착질문=== #생물 다양성을 지키기 위해 여러분이 할 수 있는 일은 무엇이 있나요?(한가지만 써 보세요~) ==학생들의 질문== ===분류하지 않은 질문=== {| class="wikitable" !분류 !질문 !대답 |- |개념 | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- |호기심 | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- |기타 | | |- | | | |- |헛소리 | | |- | | | |} :# =더 나아가기= 교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~ # # # # {{접기 |제목=보기 전에 먼저 생각해보세요~ |내용= |형태=mw-collapsed toccolours}} ===수업 후, 흥미로운 것=== 시간이 남을 때에만 보세요~ 지금은 계 위에 '역'이라는 분류도 있다.(1990년에 도입) 참고로.. 바이러스는 생물이 아니다. 세포의 형태를 갖추지 못해서. =답= {| class="wikitable" ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |} =각주= <references />
요약:
학교의 모든 지식. SMwiki에서의 모든 기여는 크리에이티브 커먼즈 저작자표시-비영리-동일조건변경허락 라이선스로 배포된다는 점을 유의해 주세요(자세한 내용에 대해서는
학교의 모든 지식. SMwiki:저작권
문서를 읽어주세요). 만약 여기에 동의하지 않는다면 문서를 저장하지 말아 주세요.
또한, 직접 작성했거나 퍼블릭 도메인과 같은 자유 문서에서 가져왔다는 것을 보증해야 합니다.
저작권이 있는 내용을 허가 없이 저장하지 마세요!
취소
편집 도움말
(새 창에서 열림)
이 문서에서 사용한 틀:
틀:15개정 과학 중1
(
원본 보기
) (⧼restriction-level-교사문서⧽)
틀:접기
(
편집
)
둘러보기 메뉴
개인 도구
로그인하지 않음
토론
기여
로그인
이름공간
문서
토론
한국어
보기
읽기
편집
원본 편집
역사 보기
더 보기
검색
둘러보기
대문
최근 바뀜
임의의 문서로
미디어위키 도움말
도구
여기를 가리키는 문서
가리키는 글의 최근 바뀜
특수 문서 목록
문서 정보