중학:증산작용
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{{15개정 과학 중2}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 | * ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #왜 나무들은 겨울이 되면 낙엽을 만들어 잎을 떼어낼까? # |- !직업적 이유 | *식물의 잎이 하는 역할에 대한 이해. |- !학문적 이유 | * |- !너희들은? | |} ==도입== <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=LKSNUY_AJ2E</youtube> ==학습== ===영상=== {| class="wikitable" !실험 !영상 |- |잎을 떼고 물에 담가둔 식물과, 잎이 있는 상태로 물에 담가둔 식물을 비교해보면 줄어든 물의 양이 다르다. | |- |기공 |<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=k6b_EXoH36M</youtube> |} ==수업요약== ===증산작용=== 식물 속의 물이 잎의 기공을 통해 빠져나가는 현상. *증산작용이 일어나야 식물체 내의 물의 순환이 잘 이루어진다. *식물이 먹는 물 중, 광합성에 쓰이는 물보다 증산작용으로 날려버리는 물이 훨씬 많다. ===잎의 구조=== http://biolabkorea.com/admin/data/webedit/tmtyxokotNjcdRqrj6ggqtzZt3.jpg {| class="wikitable" !구조 !설명 |- |표피 |잎의 위아래로 위치. 엽록체가 없어 투명하다.(잎을 분해했을 때 투명한 얇은 층) |- |기공 |공변세포 2개로 이루어진 공기구멍. 이산화탄소나 산소 등 필요한 기체가 드나드는 구멍이다. |- |공변세포 |엽록체 때문에 초록색을 띄며, 모양변화에 따라 기공을 여닫는다. |} * ===전개질문=== #겨울에 나무들이 낙엽을 만드는 이유는 무엇일까? ===도착질문=== #숲이 시원한 이유는 무엇일까?(햇빛 차단 외의 이유) # ==학생들의 질문== ===분류하지 않은 질문=== {| class="wikitable" !분류 !질문 !대답 |- |개념 | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- |호기심 | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- | | | |- |기타 | | |- | | | |- |헛소리 | | |- | | | |} :# =더 나아가기= 교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~ * # # # # {{접기 |제목=보기 전에 먼저 생각해보세요~ |내용=원자들마다 전자들이 배치되는 방식이 다르기 때문. |형태=mw-collapsed toccolours}} ===수업 후, 흥미로운 것=== 시간이 남을 때에만 보세요~ <br /> =답= {| class="wikitable" ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |- | | |} =각주= <references />
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