12.28 질량 보존의 법칙 실험 편집하기

==조원==

*'''함정수(조장)'''
*이예복

{| class="wikitable"
|+역할분담
!조원명
!역할
|-
|함정수
|SM위키 편집 및 실험게획·진행 및 실험결과 정리
|-
|이예복
|실험게획·진행 및 실험발표 대본 준비
|}
==학습목표==

*물리적 변화가 일어날 때 반응 전 물질의 질량과 반응 후 생성물질의 질량의 변화를 확인할 수 있다.
*화확적 변화가 일어날 때 반응 전 물질의 질량과 반응 후 생성물질의 질량의 변화를 확인할 수 있다.
*위 물리적·화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화를 이해할 수 있다.

==실험준비물==
{| class="wikitable"
|+실험준비물
!준비물
!가격(배송비 포함)
!G마켓 링크
!비고
|-
|전자저울
| rowspan="10" |·
| rowspan="10" |·
| rowspan="9" |과학실에 있음
|-
|메디아 병
|-
|시험관
|-
|집게
|-
|칼
|-
|탄산칼슘(CaCO<sub>3</sub>)
|-
|묽은염산(HCl)
|-
|보호용 장갑
|-
|스포이트
|-
|지퍼백
|집에서 가져오기
|-
|드라이아이스
|1,000
|http://item.gmarket.co.kr/Item?goodscode=1853255398
|·
|-
!'''<big>합계</big>'''
| colspan="3" |<big>1,000￦</big>
|}

===실험시 유의사항===

#실험을 할 때는 항상 닫힌 공간을 조성해야한다. (닫힌 공간에서만 질량 보존의 법칙이 성립한다.
#묽은 염산은 매우 위험하니 항상 보호장갑을 착용하고 이용해야 한다.

==실험방법==

===실험1. 물리적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기===
① 드라이 아이스를 칼로 적당한 규격(약8*8*8)으로 자른 후 지퍼백에 넣는다. 

② 지퍼백에 넣은 드라이 아이스의 질량을 전자저울로 측정한다. 

③ 총 10분동안 2분 간격으로 드라이 아이스의 질량 변화를 측정한다.
===실험2. 화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기===
① 탄산칼슘30g을 메디아병에 넣는다. 

② 염산을4ml을 시험관에 담고 시험관의 뚜껑을 닫은 후 메디아 병에 넣는다. 

③ ①,②에서 만든 메디아 병의 질량을 전자저울로 측정한다. 

④ 위 메디아 병 속에 들어있는 시험관의 뚜겅을 연 뒤 메다아 병을 뒤집은 후 총 10분 동안 2분 간격으로 메디아 병의 질량 변화를 측정한다. 
==실험결과==

===실험1. 물리적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기===
{| class="wikitable"
|+드라이 아이스의  시간에 따른 질량 변화
!시간(분)
|0분(처음)
|2분
|4분
|6분
|8분
|10분
|-
!질량(g)
| colspan="6" |126g
|}
▶ 드라이아이스의 질량은 승화 즉, 물리적 변화가 일어나도 일정하게 보존됨을 알 수 있다.

*'''ㅋㄹㄴ시국으로 인해 온라인으로 전환이 되면서 저희 조가 주문해 두었던 드라이아이스가 모두 승화해서 실험을 진행할 수 없었습니다. 그래서 저희는 타 실험들의 결과값을 인용해서 보고서를 작성한 점 양해부탁드립니다.'''

===실험2. 화학적 변화가 일어날 때 반응 전·후 질량의 변화 알아보기===
{| class="wikitable"
|+탄산칼슘(달걀껍질)의 시간에 따른 질량 변화
!시간(분)
|메디아 병을 뒤집기 전
|0분(메디아 병을 뒤집은 후)
|2분
|4분
|6분
|8분
|10분
|-
!질량(g)
|124.6
| colspan="6" |124.3
|}
▶ 중간에 메디아 병의 뚜껑 바깥으로 염산이 새서 0.3g정도의 오차가 생겼으나 반응 후 질량은 일정하다. 

===실험1·2의 실험결과의 해석===

====실험1. 실험결과 해석====
▶ 실험1.을 통해서 닫힌 공간(외부와 물질교환을 하지 못 하는 밀폐된 공간)에서 화학변화가 일어날 때 질량 보존의 법칙이 성립함을 알 수 있다.

====실험2. 실험결과 해석====
▶ 실험2.를 통해서 닫힌 공간에서 화학변화가 일어날 때 질량 보존의 법칙이 성립함을 알 수 있다.
 '''<big>* 위 실험은 전문성이 떨어지는 모의실험이므로 실제 수치와 어느 정도의 오차가 있을 수 있는 점 양해부탁드립니다.</big>'''

==실험원리==

===실험1의 실험원리===
▶ '''닫힌 공간'''(외부와 물질교환을 하지 못하는 밀폐된 공간)에서 '''물리변화가 일어날 때 분자의 배열만이 바뀔 뿐 분자의 종류, 분자의 개수는 변화지 않으'''므로 물리변화가 일어나더라도 '''질량은 항상 일정하게 보존됨을 알 수''' 있다.

===실험2의 실험원리===
▶ '''닫힌 공간'''에서 '''화학변화가 일어날 때''' '''원자의 배열이 바뀔 뿐''' '''전체 원자의 개수는 바뀌지 않으'''므로 화학변화가 일어나더라도  '''질량은 항상 일정하게 보존'''됨을 알 수 있다.

<chem>CaCO3(s) + 2HCl(aq)
 
</chem> '''→''' <chem>CaCl2(aq) + Co2(g) + H2O(l) 
</chem> 이 화학식을 통해서 '''전체 원자의 개수는 반응 전·후 동일함을 알 수''' 있다. 
==느낀점==
함정수: ㅋㄹㄴ시국으로 인해서 드라이아이스가 물리변화(승화)할 때 질량 보존의 법칙이 성립하는 지를 확인하는 실험을 온라인 전환으로 인해서 하지 못하여 정말 아쉽지만, 이번 실험으로 화학에서 널리 알려진 질량 보존의 법칙이 성립하는지 그 이유는 무엇인지, 물리변화와 화학변화에서도 성립하는지 등을 더 잘 이해할 수 있어서 보람을 느끼는 실험이었고, 실험진행이나 실험 보고서 작성에서 한 걸음 더 성숙해 질 수 있는 매우 좋은 실험을 마지막으로 한 것이 매우 기쁘다. 

이예복: ''(차후 등록 예정)''

==실험영상==
''(실험을 하였으나 영상 합성을 아직 안해서 차후 업로드 예정)''<br />
<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=zlCq4hR7RsI</youtube>

==선생님 피드백==

*''(아쉬웠던 점)''

▶ ''(위 피드백에 대한 우리 조의 답변)''

<br /> 

*''(개선했으면 하는 점)''

▶ ''(위 피드백에 대한 우리 조의 답변)''

<br />

*''(이 조가 잘한(괜찮았던) 점)''

▶ ''(위 피드백에 대한 우리 조의 답변)''

<br />
 <big>'''* 선생님은 꼭 이 틀에 맞게 피드백을 주실 필요는 없고, 저희가 개선해야할 점들을 자유롭게 피드백을 남겨주세요.'''</big>

==과학동아리 코멘트==
김성환 :

안우진 :

박상훈 :

이강재 :

이주헌 :

이현준 :

장하준 :

이혁준 :

황찬욱 :

이예복 : ·

이재윤 :

함정수 : ·

김유민 :

배준형 :

백민광 :

노윤석 :

익명 :

<br />
[[분류:원주중:20과학동아리]]