중학:다양한 소리
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Sam
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<br /> {{15개정 중1 과학}} ==배우는 이유== {| class="wikitable" !흥미적 이유 |그랜드피아노의 모양은 왜 다 비슷할까? ===출발질문(마지막까지 학습한 후에 대답해보세요~)=== #사람들이 똑같은 음을 내도 느껴지는 소리가 다르다. 왜 같은 음을 내는데 사람마다 다른 느낌이 들까?(악기를 연주할 때에도 같은 음일지라도 악기마다 소리의 느낌이 다르다.) # # |- !직업적 이유 |소리, 음향을 다루는 이들에게 기초지식. 어떻게 하면 가수의 노래를 더 선명하게, 좋게 만들 수 있을까? 음향설계자, 음원설계자, 오디오 마스터링 등에서 사용되는 기초지식. |- !학문적 이유 |소리를 정량적으로, 수학적으로 다룰 수 있게 되면 소리를 듣지 못하게 된 이들에게 소리를 돌려줄 수 있지 않을까? 소리의 특성을 이해하면 사이렌, 경보음처럼 사람의 귀에 정확히 들려야 하는 용도의 소리를 만들거나, 취침용 소리를 만드는 등 상황에 따른 소리를 만들 수 있지 않을까? |} ==도입== <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=1nJlp8yULlU</youtube><br /> ==학습== <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=vhBxrRoOt1w</youtube> ===실험영상=== {| class="wikitable" !내용 !영상 |- |오실로스코프와 소리 |<youtube>https://www.youtube.com/watch?v=9fTCqqdooLg</youtube> |- |예전에 찍었던 병나발 불기나..이런저런 영상 뒤져보자. | |} ==수업요약== {| class="wikitable" |+ !소리 !원인 !응용 |- |소리의 크기는 어떻게 측정할 수 있을까? |파동의 진폭이 얼마냐 크냐가 소리의 크기를 결정한다. 파동의 진폭이 크면 큰 소리가 난다. |악기의 줄을 세게 튕기거나, 세게 불어 소리를 크게 낼 수 있다. 스피커에 전기를 세게 흘려 큰 소리를 낼 수 있다. |- |소리의 높낮이는 어떻게 측정할 수 있을까? |파동의 진동수가 크면 높은 소리가 난다. |기타의 줄 길이, 가야금, 바이올린, 해금 등 현악기 줄의 길이를 조절하여 높낮이를 조절한다. 리코더, 섹소폰, 플릇 등 관악기의 관 길이를 조절하여 높낮이를 조절한다. |- |소리의 음색은 왜 다를까? |악기, 사람마다 파동의 모양(파형)이 다르기 때문이다. |최고급 나무를 사용하고 악기를 길들여 좋은 음색을 갖게 한다.(진짜비싸;;) 변성기가 지나면 낮은 소리가 강화된 형태가 된다. 컴퓨터를 이용해 파형을 일그러뜨리면 괴물소리나 효과음을 만들 수도 있다. |}<br /> ===수업 후, 흥미로운 것=== 재난문자 소리는 사실 도서관 소음밖에 안된다는 거 알아? 근데 왜이렇게 크게 들릴까? <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=nXda3n-vZKk</youtube> 1분50초부터. 소리를 어떻게 볼 수 있을까? <youtube>https://www.youtube.com/watch?v=tGpWOpbpmqY</youtube> <br />의외로 세탁기로 할 수 있는 것(https://www.fmkorea.com/3171547826) ==질문== ===전개질문=== #악기의 소리가 작을 때 어떻게 하면 소리가 커질까? #악기의 소리가 낮을 때 어떻게 하면 소리가 높아질까? # # ===도착질문=== #리코더의 솔, 기타의 솔, 피아노의 솔의 음은 같지만 느낌이 다르다. 왜그럴까? # ==학생들의 질문== {| class="wikitable" |+ !질문 !대답 |- | | |- | | |- | | |} :# =더 나아가기= 교과 내용이 너무 쉬워서 더 공부하고 싶은 사람들은 보세요~ #화음은 어떻게 생기는 걸까? # {{접기 |제목=보기 전에 먼저 생각해보세요~ |내용=#진동수가 간단한 정수비를 이룰 때 화음이 된다. |형태=mw-collapsed toccolours}} =답= {| class="wikitable" ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- ! colspan="2" | |- !답변 !선생님코멘트 |- | | |- | | |- | | |}
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